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生肌玉红膏对血栓性脉管炎大鼠血管平滑肌细胞凋亡、炎性因子表达的影响及机制 被引量:3
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作者 王亚娜 宋晓聪 +7 位作者 吴静 崔罗方 刘丽 马文华 赵秀雷 徐林丽 南桂英 王慧玲 《山东医药》 CAS 2022年第34期36-40,共5页
目的探究生肌玉红膏对血栓性脉管炎大鼠血管平滑肌细胞凋亡、炎性因子表达的影响及机制。方法取40只大鼠,随机分为正常组、模型组、血管内皮祖细胞(EPC)干预组、生肌玉红膏组,每组10只,除正常组外,均建立血栓性脉管炎模型,正常组与模型... 目的探究生肌玉红膏对血栓性脉管炎大鼠血管平滑肌细胞凋亡、炎性因子表达的影响及机制。方法取40只大鼠,随机分为正常组、模型组、血管内皮祖细胞(EPC)干预组、生肌玉红膏组,每组10只,除正常组外,均建立血栓性脉管炎模型,正常组与模型组尾静脉每天1次输注1 mL生理盐水,EPC干预组输注数量为5×105个EPC细胞后创面外敷生肌玉红膏,生肌玉红膏组创面外敷生肌玉红膏。将EPC细胞培养后观察细胞形态,检测IL-6、IL-8、TNF-α、TGF-β_(1)表达,采用免疫荧光法检测CD34、CD133,TUNEL法检测平滑肌细胞凋亡率,免疫印迹法检测内皮生长因子(VEGF)、碱性成纤维细胞生长因子(bFGF)蛋白表达。结果模型组大鼠血清中IL-6、IL-8、TNF-α、TGF-β_(1)水平及平滑肌细胞数高于正常组(P均<0.05),EPC干预组以上指标均低于模型组(P均<0.05),生肌玉红膏组以上指标均高于EPC干预组(P均<0.05)。模型组大鼠血管组织中CD34、CD133及血管组织中VEGF、bFGF蛋白表达低于正常组(P均<0.05),EPC干预组以上指标高于模型组(P均<0.05),生肌玉红膏组以上指标低于EPC干预组(P均<0.05)。正常组大鼠生长良好;模型组大鼠血栓显著,可见大量炎性细胞浸润;EPC干预组血栓变化缓解,伴随少量炎性细胞,血管平滑肌细胞排列趋于整齐;生肌玉红膏组少量血栓,血管平滑肌细胞排列略显紊乱。模型组大鼠血管组织中CD34、CD133表达低于正常组(P均<0.05),EPC干预组以上指标高于模型组(P均<0.05),生肌玉红膏组CD34、CD133指标低于EPC干预组(P均<0.05)。与正常组比较,模型组血管组织中平滑肌细胞凋亡率高(P<0.05);与模型组比较,EPC干预组血管组织中平滑肌细胞凋亡率高(P均<0.05);与EPC干预组比较,生肌玉红膏组平滑肌细胞凋亡率较低(P均<0.05)。模型组大鼠血管组织中VEGF、bFGF蛋白表达低于正常组(P均<0.05),EPC干预组VEGF、bFGF蛋白表达高于模型组,生肌玉红膏组VEGF、bFGF蛋白表达低于EPC干预组(P均P<0.05)。结论生肌玉红膏可促进血栓性脉管炎大鼠平滑肌细胞凋亡,降低炎性因子表达,激活VEGF与bF⁃GF蛋白表达,发挥血管保护作用;其机制可能与介导EPC分化相关。 展开更多
关键词 血栓性脉管炎 生肌玉红膏 血管内皮细胞分化 血管平滑肌细胞 大鼠
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康复护理对老年女性骨质疏松症股骨颈骨折术后髋关节功能的影响 被引量:22
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作者 程海静 孟伟康 +2 位作者 窦靖 孙玉敏 许晓琳 《现代医学》 2016年第6期857-860,共4页
目的:观察康复护理对老年女性骨质疏松症股骨颈骨折术后髋关节功能的影响。方法:选择2014年1月至2015年1月秦皇岛市第一医院收治的100例老年女性骨质疏松症行髋关节置换术患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组50例。对照组给予... 目的:观察康复护理对老年女性骨质疏松症股骨颈骨折术后髋关节功能的影响。方法:选择2014年1月至2015年1月秦皇岛市第一医院收治的100例老年女性骨质疏松症行髋关节置换术患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组50例。对照组给予常规护理,观察组实施康复护理。比较两组术后1、3个月康复积极性及应对方式,两组术后1、3、6个月行髋关节功能Harris评分,并比较两组的护理满意度。结果:观察组康复积极性、积极应对评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组术后1、3、6个月髋关节功能Harris评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:康复护理能明显提高老年女性骨质疏松症股骨颈骨折患者术后康复积极性,促进髋关节功能恢复,并提高护理满意度。 展开更多
关键词 股骨颈骨折 康复护理 髋关节功能
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护理礼仪与形体训练课程实践教学与考核方法的改革
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作者 马文华 刘学梅 +3 位作者 徐梅 朱倩 雷欧 金玉忠 《中华医学教育杂志》 2015年第1期41-43,共3页
目的 探讨护理礼仪与形体训练实践教学中应用情景模拟教学方法的教学效果.方法 随机抽取沧州医学高等专科学校2011级三年制护理专业两个班118名学生为研究对象,按照班级将两班学生分为实验组和对照组.在护理礼仪与形体训练实践教学中,... 目的 探讨护理礼仪与形体训练实践教学中应用情景模拟教学方法的教学效果.方法 随机抽取沧州医学高等专科学校2011级三年制护理专业两个班118名学生为研究对象,按照班级将两班学生分为实验组和对照组.在护理礼仪与形体训练实践教学中,实验组采用情景模拟教学方法授课,对照组采用传统授课方法授课.课程结束后,对两组学生的基础护理技术进行考核,比较护理礼仪成绩,并采用自制问卷调查教师对两组学生运用护理礼仪知识的评价.结果 实验组学生的考核成绩明显优于对照组学生,差异具有统计学意义(P<0.01);基础护理技术教师对实验组学生的评价较好.结论 在护理礼仪与形体训练课程中采用情景模拟教学方法优于传统教学方法,激发了学生学习的积极性,提高了教学效果. 展开更多
关键词 护理礼仪 实践教学 情景模拟 考核方法
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