深化教学改革 推进素质教育——沧州卫生学校教学改革方案的实施与探索

1沧州卫生学校"九九"教学改革方案 21世纪是知识经济时代,中等医学教育面临新的机遇和挑战.中等医学教育的出路何在,成为每一个中等医学教育工作者必须思考的问题.只有改革才有出路,其中教学改革尤为关键.我校在招生效益处于巅峰的情况下,决定进行深化内部综合配套整体改革,其中教学改革是整体改革的核心.在反复论证的基础上,出台了<沧州卫校"九九"教学改革实施方案>,并从1999年9月开始实施.现介绍如下.

成人本科生理学教学中的几点体会

为适应21世纪对医学人才的要求,成人医学教育要在教育思想、教育内容和教学方法等方面进行全面的改革,而生理学作为基础医学的重要课程之一,在教学中则更要不断改革创新,跟上其发展的脚步.

多媒体课件教学应用探讨

通过多媒体课件教学与传统课堂教学对照实验,表明多媒体课件提高了课堂教学效果。

串行LED驱动器MAX7219及其应用

ＭＡＸ７２１９是美国ＭＡＸＭ公司生产的新型串行接口驱动器，具有集成程度高、功能强、亮度大、不闪烁、电路连接简单等特点。在介绍它的结构、功能和用法的同时，结合多能频谱理疗仪实例说明了其软、硬件设计。

加强院校合作 优化管理机制 提高实习效果

本文介绍了加强中等卫生学校同教学基地医院合作，成立生产实习管理组织，聘请实习专职班主任，对实习生进行管理等情况，并就医院如何对实习生进行业务指导，提高实习效果，作了详细的论述。

浅议教学语言艺术的审美特征

“教师的语言是世界最美的语言”。教学语言艺术在塑造人的过程中具有无法估量的作用。可以这样说，没有教学语言的新艺术，就没有新人。因为教学语言是教学的最主要手段，无论现代化教学手段如何优越和迅速发展，离开教学语言就一事无成。苏霍姆林斯基说的好，“教师高度的语言修养，在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率”。

关于免疫学基础和病原生物学教学内容改革的研究

教学内容直接反映教育目的和培养目标,教学内容改革是提高教育教学质量的核心环节,而高质量的教材是培养合格人才的基本保证.因此,改革教学内容,使之更有利于培养具有实践能力和创新能力的高素质人才是一项重要任务.按照素质教育的指导思想,根据教务处所规定的教学时数。