小学数学教学在素质教育中的地位和作用

数学的精确、严格，使学生在学习中减少含糊笼统、不求甚解。数学的抽象分析，使他们善于透过现象洞察事物的本质。数学中精辟的论证、精练的表述，使他们的谈话和行文简明扼要。数学教育不是单纯地理解成知识的传授和技能的训练。数学教育需要培养人的素质。学生进入社会后，也许很少直接用到数学中的某个定理和公式，但数学的思想方法、数学中体现出的精神。

自然拼读法在小学英语阅读教学中的应用

小学阶段,对于一个孩子来说,是一个非常重要的英语基础,英语是一种非常重要的语言,掌握了英语,对于一个孩子以后的生活和学习,都会有很大的帮助。在经济全球化的大环境中,英语的作用越来越明显。目前,在我国的小学教育中,对英语的发展给予了很大的关注。自然拼读法是一种符合小学生理和心理发展规律、非常适合小学生认知水平的英语教学方法。针对这一现状,将其与自然拼读法相结合,对其在小学英语课堂上的具体运用进行了探讨,希望能为学生提供一些借鉴。

以《空气占据空间吗》为例谈科学课的教学

科学实验作为探究方法,穿插运用到科学教学中有着特别重要的意义。它能充分激发学生学习科学的兴趣,培养学生的实践操作技能,帮助学生学会了解物质发展变化规律的探究方法,提高学生运用所学的科学知识,采取科学的思维方法去解决生活中的现实问题,提高学生的实践操作技能和实践创新技巧,使学生能够准确掌握所要科学文化知识和技能,全面提高学生的科学素质和综合素养,进而促进学生能够全面进步。

如何让学生爱上古诗词

中国古典诗词,是中华传统文化的瑰宝,民族精神的精华。学习古典诗词对于学生具有更重要的意义和价值。本文通过将古典诗词与音乐、舞蹈、书画、故事的结合,探讨如何提升学生学习古诗词的兴趣,找到更好地学习古诗词的方法。

语文核心素养视域下小学语文阅读教学创新

随着新课改的不断深入,对于我国的教育教学水平进行不断的创新。在教学过程中以学生为教学的主体目标,不仅要提高学生的学习能力,同时还要培养学生进行全面发展,以培养学生的综合素养得到提高。在小学语文教学过程中,教师要对阅读教学模式进行不断创新,引导学生自主进行兴趣阅读,以提高学生的语言表达能力和综合学习能力。