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家庭暴力下孩子的教育问题
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作者 赵培卫 《中小学心理健康教育》 2017年第34期58-59,62,共3页
家庭暴力具有持久性和爆发性的特点。在家庭暴力中,孩子渐渐失去了家庭的温暖,陷入了巨大的痛苦与烦恼之中。家庭暴力给孩子尚未成熟的心灵带来不同程度的冲击和伤害,他们的思想品质、学习成绩等在不良因素的影响下,容易向不好的方向发... 家庭暴力具有持久性和爆发性的特点。在家庭暴力中,孩子渐渐失去了家庭的温暖,陷入了巨大的痛苦与烦恼之中。家庭暴力给孩子尚未成熟的心灵带来不同程度的冲击和伤害,他们的思想品质、学习成绩等在不良因素的影响下,容易向不好的方向发展。在这种情况下孩子的行为习惯、学习习惯、生活习惯存在的问题尤为突出。 展开更多
关键词 家庭暴力 学生 心理教育
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浅析遭遇家庭暴力学生的教育问题 被引量:1
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作者 赵培卫 《儿童大世界》 2019年第1期37-39,共3页
家庭暴力会给孩子尚未成熟的心灵带来程度不同的冲击甚至伤害。孩子经常挨打或挨骂,心理会严重扭曲,使他们产生怨恨、逆反、畏惧、自卑、无助、暴躁、孤独、撒谎、固执等问题。本文认为,对遭遇家暴的学生可以从以下几个方面进行引导,一... 家庭暴力会给孩子尚未成熟的心灵带来程度不同的冲击甚至伤害。孩子经常挨打或挨骂,心理会严重扭曲,使他们产生怨恨、逆反、畏惧、自卑、无助、暴躁、孤独、撒谎、固执等问题。本文认为,对遭遇家暴的学生可以从以下几个方面进行引导,一是有心变无心,采取"闲聊拉近法";二是施以爱心,多一些关怀;三是施以激励,增强他们对人生的信心;四是创设环境,给他们锻炼展示的机会。 展开更多
关键词 家庭暴力 学生 爱心 关怀 激励
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刍议家庭暴力下孩子的教育问题
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作者 赵培卫 《儿童大世界》 2018年第2期9-12,共4页
家庭暴力会使孩子陷入巨大的痛苦与烦恼之中,给孩子尚未成熟的心灵带来不同程度的冲击甚至伤害,他们的思想品德就容易向不良方向发展。主要表现为:不善言辞,与人交往存在障碍;缺乏对生活,对人对事的信心;行为极端化,使他们产生怨恨、逆... 家庭暴力会使孩子陷入巨大的痛苦与烦恼之中,给孩子尚未成熟的心灵带来不同程度的冲击甚至伤害,他们的思想品德就容易向不良方向发展。主要表现为:不善言辞,与人交往存在障碍;缺乏对生活,对人对事的信心;行为极端化,使他们产生怨恨、逆反、畏惧、自卑、无助、暴躁、孤独、撒谎、固执等心理问题。为了帮助这些孩子走出阴影,我们首先要取得他的信赖,努力打开他沉默寡言的内心世界,多一些爱心和关怀,帮助他们树立信心,同时多给他们一些展示才华和特长的机会。 展开更多
关键词 家庭暴力 学生表现 心理教育
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