高中生物教学中学生创造性思维的培养

生物是公认的理科中最接近文科的科目，高中生物课程对于很多学生而言是一门相对具有难度的课程，学生不知道如何入手，找不到正确的学习方式。生物其实是一门很有趣的学科，教学过程中教师若能在激发学生兴趣的前提下很好地引发学生的创造性思维，则能轻松带领学生进入生物的世界，不仅能够更有效地学习，也能体会到学习的乐趣。

如何发挥参训教师的作用

作为学校和教师发展的一个重要环节--教师培训。如今，它成为了教育工作中的一个热门话题。如果要“吐槽”教师培训，大家一定有很多话可以说，也不乏好的建议，但反过来想：就当前的培训体系来讲，教师自身的作用是否真正发挥出来了呢？恐怕这也是一个值得思考的问题。究竟如何发挥参训教师的作用呢？我们可以谱好以下四部曲。

你承诺,我信赖

每一届新生入学我总会把＂诚信＂教育作为开学的重要一课,功利一点讲,班级管理工作中很多情况下需要班主任了解真相,师生间有了诚信基础就会降低解决问题的难度,会让学生们感受到班主任是值得信任的。

多媒体在地理教学中的运用

在高中地理教学中,运用多媒体教学手段展示动态模拟地理现象,不仅可以激发学生的学习兴趣,突破教学重点和难点,突破传统教学在时间、空间上的限制,丰富教学内容,提高课堂教学效果,而且可以突破了教材的极限,实现教学信息多方位、多层次的互动交流,全面提升学生综合素质,促进学生思维能力和创新能力的提高,从而大幅度提高地理课的教学质量和效益。

让健康的心态为你的专业梦想护航

在专业发展的道路上．很多教师为了追求自己的教育梦想，放弃了业余爱好，牺牲了与家人的相处，透支了身心的健康，甚至为了梦想的实现几乎放弃了一切。你可曾想过，就是这个不顾一切的方向有一天可能会让你陷入迷茫。

改掉坏脾气,我用了十年

据媒体报道，2013年9月14日，一高中班主任因没收学生手机在办公室被该生杀害。接连几天我心情沉重，脑子里浮现出一幕幕不堪回首的往事。

在遗憾之地播撒行动的种子

回想当初甚或是当下，每个班主任都会有不同的遗憾存留心中，是什么原因造成了这些遗憾，有没有有效措施弥补缺憾让我们轻装上路？笔者这里从五个角度帮您寻找答案。第一，因为做了而产生遗憾的情况会有，但更多的是想做而没有去做而产生的遗憾。比如自习课上总有学生捣乱，某同学的座位底下常有纸屑，学生因为调座位会让人头疼，某生明明犯了错误可他就是不承认，等等。

新课改下高中英语课堂教学如何实现教学方法创新

兴趣是开展学习活动的原动力,在高中英语课堂教学中,教师也需要应用有效策略,激发学生学习兴趣,调动学生的课堂参与热情,并培养学生的自主学习习惯,以此实现高中英语教学质量和效率的提升。一直以来,受到应试教育的影响,高中英语沿用灌输式的教学模式,忽略了学生的自主思维培养。在新课改后,需要改变传统的教学模式,体现学生的主体地位,增进师生交流,提升学生英语综合素养能力。本文就新课改下高中英语课堂教学如何实现教学方法创新进行分析与探讨,以供相关人员参考。

高中历史教学要讲、练、评“三到位”

讲、练、评是历史课堂教学过程中相互依存,缺一不可的三大环节。要切实抓好讲、练、评三环节,正确地处理好这三者的关系。讲课起点要高,知识传授力争到位;练习讲求实效,习题训练到位;重视试卷讲评,力争讲评到位。

关于高中生物有效实验教学行为研究

近几年,我们对教育工作有了更深刻的理解,教育工作由过去的应试教育转向了素质教育,同时也重视了对学生的实际操作能力的培养。以前的高中生物课程,仅仅强调了理论知识的传授,这不仅不能使学生更好地了解所学的知识,而且还会影响到他们的学习兴趣。在高中生物教学中,加强实验教学,既可以调动学生的积极性,又可以提高学生的动手能力。本文通过对当前高中生物实验教学中存在的问题进行分析,并针对这些问题提出了一些对策。

高中语文教学中如何培养学生的审美能力

高中语文课文的难度及层面较初中都有所加深，毫无疑问文章都是精挑细选具有代表性的，如何让这些文章能够感染到学生，让学生理解与体会到文章的内涵与美感所在，则需要在教学过程中不断培养学生的审美能力。

2014，我的教育维修年

前几年，我的座右铭是“不求收获，只管耕耘”，持续的进步让我沉浸在亢奋当中。但最近两年我却进入瓶颈期，总会感到迷茫。展望2014，我要停下脚步，把积攒的问题解决掉，再重新上路。

概念图在高中化学教学中的应用

随着教育改革的进一步深化,高中化学教学模式也发生着改变。将概念图应用于高中化学教学中,对课堂教学效果有良好积极促进作用。这也是和素质教育的发展要求相符合的教学方法,在这一基础上加强高中化学教学中概念图的理论研究就有着实质性意义。一、高中化学教学中概念图的作用和功能体现1.高中化学教学中概念图的作用高中化学教学中应用概念图有着积极的作用。新课程改革下,高中化学的教学模式也在转变。

价值感和使命感叫我不断追求

最近一位同事告诉我说她调动工作的事办得差不多了,看着她满怀憧憬的样子,我向她表达了真诚的祝福。年前她曾向我提出过要调离教师工作岗位的事,她说当教师这些年觉得身心疲惫,缺少幸福感,家庭方面无法顾及,工作上的付出又得不到相应的回报,一想到若干年后老态龙钟的自己还坐在这儿埋头苦干、满身是病的样子,心里总是酸酸的。当时我劝慰她要考虑清楚：一方面,即使调离了教师岗位也未必就能获得自己想要的生活,关键在于心态;

一件令人尴尬的往事

那一年,年轻的我刚刚调入高中,单纯得有些不谙世事。 一天上课前,我站在讲台上环顾四周,发现我的课代表陶佳的座位空着,便问学生：＂陶佳怎么没来？＂有学生回答：＂她向班主任告假了,因为感冒发烧在宿舍里休息。＂上完课,我心里仍挂念着学生,决定去看望一下。陶佳看到我来了,显得很惊讶：＂老师,您怎么来了？＂＂听说你病了,我来看看你呀!＂进屋后,我笑着示意她回床上躺好。

做希望自己孩子遇见的那种老师

女儿到了上幼儿园的年龄,我赶忙找一个当幼儿园老师的学生了解情况。在询问了一些基本情况后,我问道：＂老师们的水平都还好吧？＂＂没问题,都是学幼教的,最年轻的也教了三四年了。＂我又不放心地追问：＂老师们的脾气怎么样？会不会经常斥责学生？＂话一出口,我就像被针扎了一样,心头突然一阵疼痛。学生也愣了一下,说：＂不会的,老师们都很喜爱孩子。＂

宝宝爱喝水啦

女儿的体质随我,爱上火,她平时喜欢吃水果,但不爱喝水。在幼儿园里我并不担心,因为老师会定时安排孩子们饮水。可是回到家,不管怎么劝,她就是不喝。妻子总是因此和她着急,弄得女儿也不高兴。'小悦儿,今天爸爸找到了好多吸管,你挑一支,试试好用不好用?'一次整理抽屉,发现了以前家里剩的一些五颜六色的吸管,于是我想了一计。'好呀,我选一个什么颜色的呢?'女儿不知是计,饶有兴致地挑选起来。她挑了一支红色的。