浅探《学前儿童语言教育》课程中分层教学的应用

根据我国中等职业教育的现状,在《学前儿童语言教育》课堂教学中,按受教育者的个体差异划分层次,因材施教,实现既定的人才培养目标。

在化学教学中体现科学教育和人文教育的融合

科学与人文各有其独特的作用,既相互独立又相互依存。在化学教学中,充分发挥科学教育与人文教育各自的独特作用,并通过化学的规律等内容将二者有机融合起来,使学生受到和谐的教育。

对幼师美术教育教学改革的思考

针对当前幼师美术教育教学中存在的突出问题,有必要进行教学改革,要注重幼师学生基本美术素养的形成,注重学生在学习过程中自主发展,注重对学生的科学评价,注重多媒体等资源的利用,同时应提高教师的综合修养。

从职业中学网络环境的变化看教学中的几点变革

职业中学的网络环境发生了变化,同时带动教育教学中的各方面也发生了变革。说明大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,能提高教师教学质量,增加学生学习兴趣,是势在必行的。

基于数据库自学习的中国象棋研究

象棋软件一般可以通过很多方法提高棋力,但最好的方法是优化数据结构、改进搜索方式,这两种方法都有很高的博弈水平,但机器学习能力都较差。以前应用数据库自学习的方法都存在很大的缺陷。文章通过将判断失误的关键着法和局面值存储到数据库中,从而使后面的象棋步骤当中相同局面时转变策略,避免相同的失误步骤,从而实现自学习能力。

唤起学生的主体意识,让学生参与课堂教学

思想政治课教学要唤起学生的主体意识,应从三方面进行:建立民主、平等、和谐的新型师生关系;综合运用情境教学法、问题教学法、课堂辩论等多种手段增强学生的主体意识;课中学习理论联系实际。

E-LEARNING服务平台在中小学中的有效应用

通过E-learning在中小学教学中应用的意义及其在中小学教学与教师培训中的实际应用,阐述了E-Learning服务平台在中小学中的有效应用。

高中作文课堂教学改革初探

教师运用多种多样的教学方法,丰富作文课堂教学,指导学生写作,打破传统作文教学的组织讲评的单一形式。在提高写作理论知识的同时,让学生学会观察生活、描述生活,多方位培养学生的写作能力,令学生的文章鲜活充盈、平中见奇。以此达到作文课堂教学寓教于乐的目的。

派瑞松治疗脂溢性皮炎临床疗效观察

派瑞松霜，是由西安杨森制药有限公司生产的具有抗炎、抗过敏和抗真菌三重作用的新型外用复合制剂。我们于2006年8月～2007年6月使用该药物治疗脂溢性皮炎，取得满意的疗效，现报道如下。

创新——英语课堂教学的灵魂

创新是21世纪的主旋律，创新教育是当今教育工作的必由之路，培养学生的刨新能力更是教育工作的重中之重。课堂教学是培养学生创新能力和创新意识的主渠道，那么英语教学中如何培养学生的创新思维呢？

中国古典诗歌鉴赏解题初探

鉴赏诗歌必须统观全局、整体把握,并根据作者的创作风格、诗词的写作背景、题目中所给选项等具体分析。

语文课堂口语训练"三级跳"

简述语文口语训练的"三个层次",重点环节是由易到难,循环渐进。

潜移默化 润物无声——浅谈班主任政治思想工作中“无痕迹效应”技巧的运用

班主任政治思想工作中应运用“无痕迹效应”的技巧,对学生进行“润物细无声”的潜移默化教育,使学生思想品质得到提高,心灵得到净化。

英语听力训练浅谈

本文就听力课目前所面临的问题,以及学生在听英语时面对的困难,提出了改进听力课的措施和学生如何提高听力水平的方法。