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清醒地认识和评价自己──沧州文学艺术发展管见
1
作者
刘永典
《沧州师范学院学报》
2001年第3期84-,共1页
关键词
作家
文学
艺术家
文化修养
文艺
沧州
河北
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职称材料
从《人物志》看刘劭的人才思想
被引量:
1
2
作者
周书灿
王清纯
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
2000年第2期112-115,共4页
刘劭《人物志》一书就品鉴和选拔人才问题提出了一些基本看法:一、德才兼顾的中和思想;二、不拘一格、扬长避短的用人思想;三、人之才智出于情理的思想;四、致太平必赖圣人,创大业则尚英雄的思想。刘劭在继承先秦、两汉以来儒家思...
刘劭《人物志》一书就品鉴和选拔人才问题提出了一些基本看法:一、德才兼顾的中和思想;二、不拘一格、扬长避短的用人思想;三、人之才智出于情理的思想;四、致太平必赖圣人,创大业则尚英雄的思想。刘劭在继承先秦、两汉以来儒家思想的基础上,博采道、法、名、阴阳五行诸家思想的合理成份,并不断加以完善和创新,形成了颇具时代特色的人才思想体系。对这一宝贵的历史文化遗产,我们应以科学的态度进行批判继承,从而为今天的两个文明建设服务。
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关键词
刘勋
<<人物志>>
人才思想
人才选拔
中和思想
全文增补中
胆略过人 敢做敢为──浅谈邓小平的性格特征
3
作者
苏弘毅
王清纯
张铁
《领导之友》
2001年第2期42-42,共1页
关键词
邓小平
性格特征
生平事迹
生活作风
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职称材料
《中国社会主义建设课》的首要任务
4
作者
侯玉兰
刘月霞
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1997年第4期77-79,共3页
中国社会主义建设课是高校马克思主义理论课的重要组成部分,也是对当代大学生进行建设有中国特色社会主义理论灌输、教育的重要课程。
关键词
中国社会主义建设
社会主义的本质特征
社会主义市场经济
建设有中国特色社会主义理论
资本主义
初级阶段的社会主义
马克思主义理论课
有中国特色的社会主义
教学过程
理论联系实际
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职称材料
完善期刊获得方式项的著录
5
作者
贾新桥
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
2001年第9期48-48,共1页
期刊获得方式“是指连续出版物本身在社会上的流通价格或方式,含定价、非卖品.”按照中文文献编目规定该项为著录项目的第八项:“国际标准连续出版物号与获得方式项”.其……
关键词
图书馆
期刊工作
期刊著录
期刊获得方式
著录项目
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职称材料
充分揭示馆藏 提高图书利用率
6
作者
贾新桥
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
1996年第4期55-55,共1页
目前,大多数中专馆及中小学图书馆由于办学条件所限,馆舍面积小,对学生实行闭架借阅。各校图书馆采用诸如把借阅率较高的图书在出纳处使用半封闭式书架给以展示;利用著录卡进行新书报道等形式来揭示馆藏,以提高图书利用率。此外,笔者在...
目前,大多数中专馆及中小学图书馆由于办学条件所限,馆舍面积小,对学生实行闭架借阅。各校图书馆采用诸如把借阅率较高的图书在出纳处使用半封闭式书架给以展示;利用著录卡进行新书报道等形式来揭示馆藏,以提高图书利用率。此外,笔者在工作中摸索出揭示馆藏的几种方法,介绍给大家。1利用书目报、图书目录页揭示馆藏以前,预定图书所用各种书目报,在所订图书进馆后即失去其用途。后来我发现一般书目报。
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关键词
图书利用率
图书馆工作
读者工作
信息服务
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职称材料
喷水火箭的制作
7
作者
辛贵书
张玉芬
《实验教学与仪器》
1995年第Z1期67-68,共2页
喷水火箭是演示反冲运动的理想教具,既能说明科学道理,又有趣味。三年来我们制作发射成功了三代水火箭。1 第一代水火箭 选一个合适的橡胶塞,中心打孔,固定一个自行车气门。把一个1.25L可口可乐塑料饮料瓶去掉底座(底座在火焰上稍一烘...
喷水火箭是演示反冲运动的理想教具,既能说明科学道理,又有趣味。三年来我们制作发射成功了三代水火箭。1 第一代水火箭 选一个合适的橡胶塞,中心打孔,固定一个自行车气门。把一个1.25L可口可乐塑料饮料瓶去掉底座(底座在火焰上稍一烘烤即可拿掉),装1/4容积的水,塞紧带嘴胶塞。
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关键词
水火箭
中心打孔
空心螺丝
锁圈
可乐瓶
反冲运动
饮料瓶
捆绑式
降落伞
薄纸板
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职称材料
自制反冲小车
8
作者
辛贵书
张玉芬
《实验教学与仪器》
1994年第12期31-32,共2页
为了做好反冲运动实验,我们制作了“反冲小车”。它能演示固体、液体、气体三种反冲运动。取材方便,制作容易,效果明显。 1 选材与制作 (1)反冲小车 裁一块长200mm、宽80mm的五合板,作为车身,并打3个直径5mm的孔(图1)。
关键词
弹弓
反冲运动
锁圈
活动夹
气门芯
车轴
制皮
气压
铁丝
五合板
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职称材料
从《富饶的西沙群岛》的修改谈词语的选择
9
作者
唐书杰
李树通
《小学教学参考(语文版)》
1997年第6期9-9,共1页
《富饶的西沙群岛》一文在最初被选入小学语文试用课本第六册时,编者已经对其词句进行过认真仔细的推敲,然而,当其被重新选入1994年版小学语文第五册时,编者又作了修改,使词句更准确、生动.现对比分析如下:
关键词
学语文
文在
对比分析
海防前哨
文中
十色
文语
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职称材料
对《化学》课本中一些插图的商榷
10
作者
李殿武
尹爱梅
《化学教育》
CAS
2000年第2期36-37,48,共3页
关键词
化学
教材
插图
中学化学
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职称材料
对变化的电场产生磁场实验的改进
11
作者
董淑贞
《河北理科教学研究》
1999年第4期49-50,共2页
关键词
电场
磁场
实验
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职称材料
这种解词方法值得提倡
12
作者
唐书杰
《小学教学参考(语文版)》
1999年第10期19-19,共1页
二年级《骄傲的孔雀》老师:孔雀看见湖里那只鸟浑身湿淋淋的在发抖,便高兴起来。那什么叫湿淋琳呢?(板书:湿淋淋。)
关键词
解词
手帕
提倡
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职称材料
律切情深 字挟风霜——读孙建学旧体诗词《敝帚集》
13
作者
刘永典
《沧州师范学院学报》
1999年第2期99-100,共2页
孙建学同志,一生奋战在教育战线,由教坛到校务,勤勉公务苛严律己,其为人也,当得俯仰无愧.建学公余结缘诗词,离退之后,更是全身心投入,国事、家事、天下事,有感而发,屡见报端,新著旧选,合册付梓,谓《敝帚集》.
关键词
字挟风霜
旧体诗词
咏物诗
勤政爱民
身心投入
人文关怀
臧克家
平民意识
感事忧时
文心雕龙
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职称材料
言据相生 持盈守气——读《高峰堕石》
14
作者
刘永典
《沧州师范学院学报》
1999年第3期99-100,共2页
《高峰堕石》是卞毓方的散文新作,发表在《十月》1999年第二期。 在本世纪中国现代文学和文化史的画廊里,周作人是个无法回避的巨大而复杂的存在。他一方面是一位著作等身的现代大作家,与胡适。
关键词
周作人
守气
持盈
鲁迅
自由主义知识分子
中国现代文学
散文
五四新文化运动
中国社会变迁
文化史
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职称材料
解读公关艺术的新范式——读孙志江的《战国公关艺术论》
15
作者
刘永典
《沧州师范学院学报》
1999年第4期96-97,共2页
作为中华古典公关艺术之精华的战国公关范例是中国传统文化的重要思想资源,它日益成为公关学界研究的重要内容.孙志江的《战国公关艺术论》(中国文联出版公司出版)为今人解读中华古典公关思想提供了一个新的范式.
关键词
公关艺术
新范式
公关活动
中国传统文化
集体无意识
公关学
中国古代
对立统一
公关思想
战国时期
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职称材料
文气旺盛 文采葳蕤——读卞毓方散文集《岁月游虹》
16
作者
刘永典
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1997年第4期41-42,47,共3页
《岁月游虹》是卞毓方先生新出版的散文选集.把《岁月游虹》从头到尾读了一遍.他的独特的见解,思情寓意的质量,注疏了、证实了文采中别具一格的风骨——“
关键词
卞毓方
散文集
文化散文
文气
岁月
葳蕤
《典论·论文》
日常生活
文化视角
文以气为主
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职称材料
情趣高雅 润物无声——读赵明岚的散文
17
作者
刘永典
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1998年第4期43-44,共2页
我是先读过赵明岚同志的作品——散见于报端的和结集出版的一大摞——后与他相识的.他的一篇篇真情实感的作品,立意高雅,文笔晓畅,字里行间沛然流溢的才华、隽思与文采,不仅给人以美感的愉悦,且呈现一份精美的文化营养.他一直从事学校...
我是先读过赵明岚同志的作品——散见于报端的和结集出版的一大摞——后与他相识的.他的一篇篇真情实感的作品,立意高雅,文笔晓畅,字里行间沛然流溢的才华、隽思与文采,不仅给人以美感的愉悦,且呈现一份精美的文化营养.他一直从事学校的领导工作,仕而优则学,他乐在政余、教余起文思,与文学结下了不解之缘,几十年的业余时间都花在写作上了.
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关键词
散文题材
作品
知识分子
有中国特色的社会主义
领导工作
业余时间
散文创作
学习方法
文学
传统与现实
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职称材料
叶序变换模型的制作
18
作者
杨秀艳
李洪臣
《师范教育》
1993年第3期38-39,共2页
叶序分为对生、互生、交互对生、轮生和簇生等类型。为了使学生更好地认识叶在茎或枝上着生的方式,直接看到叶序的各种类型,我们自制了叶序变换模型。材料:泡沫塑料一条,细铁丝,绿色吹塑纸,白乳胶。制作方法:用小刀把泡沫塑料削成一圆柱...
叶序分为对生、互生、交互对生、轮生和簇生等类型。为了使学生更好地认识叶在茎或枝上着生的方式,直接看到叶序的各种类型,我们自制了叶序变换模型。材料:泡沫塑料一条,细铁丝,绿色吹塑纸,白乳胶。制作方法:用小刀把泡沫塑料削成一圆柱形,长约30cm左右,代表茎或枝。
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关键词
变换模型
泡沫塑料
叶序
制作方法
白乳胶
圆柱形
吹塑
学生
交互
簇生
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职称材料
啄木鸟
19
作者
张金柱
《师范教育》
1992年第12期31-31,共1页
折法步骤图说明:①用正方形纸一张对角折。②把正方形纸的两邻边,按虚线向中线对折,然后用同法折另两邻边。再按图中对角虚线对折。③折成钻石形 (图a);按中线翻折成(图b)。④由图b按虚线向前翻折出啄木鸟的嘴,并按虚线剪开尾部。⑤把...
折法步骤图说明:①用正方形纸一张对角折。②把正方形纸的两邻边,按虚线向中线对折,然后用同法折另两邻边。再按图中对角虚线对折。③折成钻石形 (图a);按中线翻折成(图b)。④由图b按虚线向前翻折出啄木鸟的嘴,并按虚线剪开尾部。⑤把剪开的部分,按虚线由两面分别向内翻折出啄木鸟的腿。
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关键词
啄木鸟
正方形
虚线
钻石形
邻边
对角
对折
中线
步骤
说明
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职称材料
让民族文化发采扬辉——读白焕宗的《日余斋文存》
20
作者
刘永典
《沧州师范学院学报》
2000年第3期98-98,共1页
关键词
民族文化
斋文
民俗事象
文化视角
文化建设
本质直观
批评范式
民俗文化
文化意识
人格力量
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职称材料
题名
清醒地认识和评价自己──沧州文学艺术发展管见
1
作者
刘永典
机构
沧州师范学校
出处
《沧州师范学院学报》
2001年第3期84-,共1页
关键词
作家
文学
艺术家
文化修养
文艺
沧州
河北
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
N55 [自然科学总论]
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职称材料
题名
从《人物志》看刘劭的人才思想
被引量:
1
2
作者
周书灿
王清纯
机构
河北
师范
大学历史系
河北省
沧州师范学校
出处
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
2000年第2期112-115,共4页
文摘
刘劭《人物志》一书就品鉴和选拔人才问题提出了一些基本看法:一、德才兼顾的中和思想;二、不拘一格、扬长避短的用人思想;三、人之才智出于情理的思想;四、致太平必赖圣人,创大业则尚英雄的思想。刘劭在继承先秦、两汉以来儒家思想的基础上,博采道、法、名、阴阳五行诸家思想的合理成份,并不断加以完善和创新,形成了颇具时代特色的人才思想体系。对这一宝贵的历史文化遗产,我们应以科学的态度进行批判继承,从而为今天的两个文明建设服务。
关键词
刘勋
<<人物志>>
人才思想
人才选拔
中和思想
分类号
K236.1 [历史地理—中国史]
C961 [经济管理—人力资源管理]
全文增补中
题名
胆略过人 敢做敢为──浅谈邓小平的性格特征
3
作者
苏弘毅
王清纯
张铁
机构
邯郸教育学院
沧州师范学校
河北经贸大学
出处
《领导之友》
2001年第2期42-42,共1页
关键词
邓小平
性格特征
生平事迹
生活作风
分类号
A762 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
《中国社会主义建设课》的首要任务
4
作者
侯玉兰
刘月霞
机构
沧州
师专马列教学部
沧州师范学校
出处
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1997年第4期77-79,共3页
文摘
中国社会主义建设课是高校马克思主义理论课的重要组成部分,也是对当代大学生进行建设有中国特色社会主义理论灌输、教育的重要课程。
关键词
中国社会主义建设
社会主义的本质特征
社会主义市场经济
建设有中国特色社会主义理论
资本主义
初级阶段的社会主义
马克思主义理论课
有中国特色的社会主义
教学过程
理论联系实际
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
完善期刊获得方式项的著录
5
作者
贾新桥
机构
沧州师范学校
图书馆
出处
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
2001年第9期48-48,共1页
文摘
期刊获得方式“是指连续出版物本身在社会上的流通价格或方式,含定价、非卖品.”按照中文文献编目规定该项为著录项目的第八项:“国际标准连续出版物号与获得方式项”.其……
关键词
图书馆
期刊工作
期刊著录
期刊获得方式
著录项目
分类号
G255.2 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
充分揭示馆藏 提高图书利用率
6
作者
贾新桥
机构
河北
沧州师范学校
图书馆
出处
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
1996年第4期55-55,共1页
文摘
目前,大多数中专馆及中小学图书馆由于办学条件所限,馆舍面积小,对学生实行闭架借阅。各校图书馆采用诸如把借阅率较高的图书在出纳处使用半封闭式书架给以展示;利用著录卡进行新书报道等形式来揭示馆藏,以提高图书利用率。此外,笔者在工作中摸索出揭示馆藏的几种方法,介绍给大家。1利用书目报、图书目录页揭示馆藏以前,预定图书所用各种书目报,在所订图书进馆后即失去其用途。后来我发现一般书目报。
关键词
图书利用率
图书馆工作
读者工作
信息服务
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
喷水火箭的制作
7
作者
辛贵书
张玉芬
机构
河北省
沧州师范学校
出处
《实验教学与仪器》
1995年第Z1期67-68,共2页
文摘
喷水火箭是演示反冲运动的理想教具,既能说明科学道理,又有趣味。三年来我们制作发射成功了三代水火箭。1 第一代水火箭 选一个合适的橡胶塞,中心打孔,固定一个自行车气门。把一个1.25L可口可乐塑料饮料瓶去掉底座(底座在火焰上稍一烘烤即可拿掉),装1/4容积的水,塞紧带嘴胶塞。
关键词
水火箭
中心打孔
空心螺丝
锁圈
可乐瓶
反冲运动
饮料瓶
捆绑式
降落伞
薄纸板
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
自制反冲小车
8
作者
辛贵书
张玉芬
机构
河北省
沧州师范学校
出处
《实验教学与仪器》
1994年第12期31-32,共2页
文摘
为了做好反冲运动实验,我们制作了“反冲小车”。它能演示固体、液体、气体三种反冲运动。取材方便,制作容易,效果明显。 1 选材与制作 (1)反冲小车 裁一块长200mm、宽80mm的五合板,作为车身,并打3个直径5mm的孔(图1)。
关键词
弹弓
反冲运动
锁圈
活动夹
气门芯
车轴
制皮
气压
铁丝
五合板
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
从《富饶的西沙群岛》的修改谈词语的选择
9
作者
唐书杰
李树通
机构
河北
沧州师范学校
出处
《小学教学参考(语文版)》
1997年第6期9-9,共1页
文摘
《富饶的西沙群岛》一文在最初被选入小学语文试用课本第六册时,编者已经对其词句进行过认真仔细的推敲,然而,当其被重新选入1994年版小学语文第五册时,编者又作了修改,使词句更准确、生动.现对比分析如下:
关键词
学语文
文在
对比分析
海防前哨
文中
十色
文语
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对《化学》课本中一些插图的商榷
10
作者
李殿武
尹爱梅
机构
河北
沧州师范学校
河北
沧州
一中
出处
《化学教育》
CAS
2000年第2期36-37,48,共3页
关键词
化学
教材
插图
中学化学
分类号
G634 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对变化的电场产生磁场实验的改进
11
作者
董淑贞
机构
河北
沧州师范学校
出处
《河北理科教学研究》
1999年第4期49-50,共2页
关键词
电场
磁场
实验
分类号
O441 [理学—电磁学]
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职称材料
题名
这种解词方法值得提倡
12
作者
唐书杰
机构
河北
沧州
市
师范学校
出处
《小学教学参考(语文版)》
1999年第10期19-19,共1页
文摘
二年级《骄傲的孔雀》老师:孔雀看见湖里那只鸟浑身湿淋淋的在发抖,便高兴起来。那什么叫湿淋琳呢?(板书:湿淋淋。)
关键词
解词
手帕
提倡
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
律切情深 字挟风霜——读孙建学旧体诗词《敝帚集》
13
作者
刘永典
机构
沧州师范学校
出处
《沧州师范学院学报》
1999年第2期99-100,共2页
文摘
孙建学同志,一生奋战在教育战线,由教坛到校务,勤勉公务苛严律己,其为人也,当得俯仰无愧.建学公余结缘诗词,离退之后,更是全身心投入,国事、家事、天下事,有感而发,屡见报端,新著旧选,合册付梓,谓《敝帚集》.
关键词
字挟风霜
旧体诗词
咏物诗
勤政爱民
身心投入
人文关怀
臧克家
平民意识
感事忧时
文心雕龙
分类号
I207.23 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
言据相生 持盈守气——读《高峰堕石》
14
作者
刘永典
机构
沧州师范学校
出处
《沧州师范学院学报》
1999年第3期99-100,共2页
文摘
《高峰堕石》是卞毓方的散文新作,发表在《十月》1999年第二期。 在本世纪中国现代文学和文化史的画廊里,周作人是个无法回避的巨大而复杂的存在。他一方面是一位著作等身的现代大作家,与胡适。
关键词
周作人
守气
持盈
鲁迅
自由主义知识分子
中国现代文学
散文
五四新文化运动
中国社会变迁
文化史
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
解读公关艺术的新范式——读孙志江的《战国公关艺术论》
15
作者
刘永典
机构
沧州师范学校
出处
《沧州师范学院学报》
1999年第4期96-97,共2页
文摘
作为中华古典公关艺术之精华的战国公关范例是中国传统文化的重要思想资源,它日益成为公关学界研究的重要内容.孙志江的《战国公关艺术论》(中国文联出版公司出版)为今人解读中华古典公关思想提供了一个新的范式.
关键词
公关艺术
新范式
公关活动
中国传统文化
集体无意识
公关学
中国古代
对立统一
公关思想
战国时期
分类号
C912.3 [经济管理]
下载PDF
职称材料
题名
文气旺盛 文采葳蕤——读卞毓方散文集《岁月游虹》
16
作者
刘永典
机构
沧州师范学校
出处
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1997年第4期41-42,47,共3页
文摘
《岁月游虹》是卞毓方先生新出版的散文选集.把《岁月游虹》从头到尾读了一遍.他的独特的见解,思情寓意的质量,注疏了、证实了文采中别具一格的风骨——“
关键词
卞毓方
散文集
文化散文
文气
岁月
葳蕤
《典论·论文》
日常生活
文化视角
文以气为主
分类号
I207.6 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
情趣高雅 润物无声——读赵明岚的散文
17
作者
刘永典
机构
沧州师范学校
出处
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1998年第4期43-44,共2页
文摘
我是先读过赵明岚同志的作品——散见于报端的和结集出版的一大摞——后与他相识的.他的一篇篇真情实感的作品,立意高雅,文笔晓畅,字里行间沛然流溢的才华、隽思与文采,不仅给人以美感的愉悦,且呈现一份精美的文化营养.他一直从事学校的领导工作,仕而优则学,他乐在政余、教余起文思,与文学结下了不解之缘,几十年的业余时间都花在写作上了.
关键词
散文题材
作品
知识分子
有中国特色的社会主义
领导工作
业余时间
散文创作
学习方法
文学
传统与现实
分类号
I207.6 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
叶序变换模型的制作
18
作者
杨秀艳
李洪臣
机构
河北省
沧州师范学校
出处
《师范教育》
1993年第3期38-39,共2页
文摘
叶序分为对生、互生、交互对生、轮生和簇生等类型。为了使学生更好地认识叶在茎或枝上着生的方式,直接看到叶序的各种类型,我们自制了叶序变换模型。材料:泡沫塑料一条,细铁丝,绿色吹塑纸,白乳胶。制作方法:用小刀把泡沫塑料削成一圆柱形,长约30cm左右,代表茎或枝。
关键词
变换模型
泡沫塑料
叶序
制作方法
白乳胶
圆柱形
吹塑
学生
交互
簇生
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
啄木鸟
19
作者
张金柱
机构
河北省
沧州师范学校
出处
《师范教育》
1992年第12期31-31,共1页
文摘
折法步骤图说明:①用正方形纸一张对角折。②把正方形纸的两邻边,按虚线向中线对折,然后用同法折另两邻边。再按图中对角虚线对折。③折成钻石形 (图a);按中线翻折成(图b)。④由图b按虚线向前翻折出啄木鸟的嘴,并按虚线剪开尾部。⑤把剪开的部分,按虚线由两面分别向内翻折出啄木鸟的腿。
关键词
啄木鸟
正方形
虚线
钻石形
邻边
对角
对折
中线
步骤
说明
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让民族文化发采扬辉——读白焕宗的《日余斋文存》
20
作者
刘永典
机构
沧州师范学校
出处
《沧州师范学院学报》
2000年第3期98-98,共1页
关键词
民族文化
斋文
民俗事象
文化视角
文化建设
本质直观
批评范式
民俗文化
文化意识
人格力量
分类号
G236 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
清醒地认识和评价自己──沧州文学艺术发展管见
刘永典
《沧州师范学院学报》
2001
0
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职称材料
2
从《人物志》看刘劭的人才思想
周书灿
王清纯
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
2000
1
全文增补中
3
胆略过人 敢做敢为──浅谈邓小平的性格特征
苏弘毅
王清纯
张铁
《领导之友》
2001
0
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职称材料
4
《中国社会主义建设课》的首要任务
侯玉兰
刘月霞
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1997
0
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职称材料
5
完善期刊获得方式项的著录
贾新桥
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
2001
0
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职称材料
6
充分揭示馆藏 提高图书利用率
贾新桥
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
1996
0
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职称材料
7
喷水火箭的制作
辛贵书
张玉芬
《实验教学与仪器》
1995
0
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职称材料
8
自制反冲小车
辛贵书
张玉芬
《实验教学与仪器》
1994
0
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职称材料
9
从《富饶的西沙群岛》的修改谈词语的选择
唐书杰
李树通
《小学教学参考(语文版)》
1997
0
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职称材料
10
对《化学》课本中一些插图的商榷
李殿武
尹爱梅
《化学教育》
CAS
2000
0
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职称材料
11
对变化的电场产生磁场实验的改进
董淑贞
《河北理科教学研究》
1999
0
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职称材料
12
这种解词方法值得提倡
唐书杰
《小学教学参考(语文版)》
1999
0
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职称材料
13
律切情深 字挟风霜——读孙建学旧体诗词《敝帚集》
刘永典
《沧州师范学院学报》
1999
0
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职称材料
14
言据相生 持盈守气——读《高峰堕石》
刘永典
《沧州师范学院学报》
1999
0
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职称材料
15
解读公关艺术的新范式——读孙志江的《战国公关艺术论》
刘永典
《沧州师范学院学报》
1999
0
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职称材料
16
文气旺盛 文采葳蕤——读卞毓方散文集《岁月游虹》
刘永典
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1997
0
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职称材料
17
情趣高雅 润物无声——读赵明岚的散文
刘永典
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1998
0
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职称材料
18
叶序变换模型的制作
杨秀艳
李洪臣
《师范教育》
1993
0
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职称材料
19
啄木鸟
张金柱
《师范教育》
1992
0
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职称材料
20
让民族文化发采扬辉——读白焕宗的《日余斋文存》
刘永典
《沧州师范学院学报》
2000
0
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