期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
10
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
清醒地认识和评价自己──沧州文学艺术发展管见
1
作者
刘永典
《沧州师范学院学报》
2001年第3期84-,共1页
关键词
作家
文学
艺术家
文化修养
文艺
沧州
河北
下载PDF
职称材料
从《人物志》看刘劭的人才思想
被引量:
1
2
作者
周书灿
王清纯
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
2000年第2期112-115,共4页
刘劭《人物志》一书就品鉴和选拔人才问题提出了一些基本看法:一、德才兼顾的中和思想;二、不拘一格、扬长避短的用人思想;三、人之才智出于情理的思想;四、致太平必赖圣人,创大业则尚英雄的思想。刘劭在继承先秦、两汉以来儒家思...
刘劭《人物志》一书就品鉴和选拔人才问题提出了一些基本看法:一、德才兼顾的中和思想;二、不拘一格、扬长避短的用人思想;三、人之才智出于情理的思想;四、致太平必赖圣人,创大业则尚英雄的思想。刘劭在继承先秦、两汉以来儒家思想的基础上,博采道、法、名、阴阳五行诸家思想的合理成份,并不断加以完善和创新,形成了颇具时代特色的人才思想体系。对这一宝贵的历史文化遗产,我们应以科学的态度进行批判继承,从而为今天的两个文明建设服务。
展开更多
关键词
刘勋
<<人物志>>
人才思想
人才选拔
中和思想
全文增补中
让民族文化发采扬辉——读白焕宗的《日余斋文存》
3
作者
刘永典
《沧州师范学院学报》
2000年第3期98-98,共1页
关键词
民族文化
斋文
民俗事象
文化视角
文化建设
本质直观
批评范式
民俗文化
文化意识
人格力量
下载PDF
职称材料
忘怀得失 独存赏鉴──读孙明杰新作《西游新记》
4
作者
刘永典
《沧州师范学院学报》
2000年第4期96-96,共1页
关键词
《西游记》
中国儿童文学
语言特色
少年儿童
艺术境界
阅读期待
神话小说
文化意蕴
审美心理
亲子对话
下载PDF
职称材料
做好班主任工作应学会心理管理
5
作者
金晓雪
《教育实践与研究》
2001年第5期15-15,共1页
如何使班集体中的每一个学生充分发挥潜能,使集体的实力得到增强,关键看班主任的管理能力.学会管理,从心理上激励人,从情感上感召人,有效地达到管理目标,是班主任的责任和义务.
关键词
班主任工作
心理管理
管理能力
班级管理
人格魅力
下载PDF
职称材料
迈向教育管理科学的前沿──读陈景普新著《教育管理心理学》
6
作者
刘永典
《邯郸师专学报》
2000年第2期40-41,共2页
关键词
教育管理科学
陈景普
教育管理心理学
下载PDF
职称材料
“反射奇观”箱
7
作者
辛贵书
刘淑华
《物理教学》
北大核心
2001年第5期47-48,共2页
关键词
“反射奇观”箱
高中
教学
解题
物理
原文传递
对焦耳定律表述的一点修改意见
8
作者
辛贵书
《物理教师(高中版)》
2001年第8期29-29,共1页
关键词
焦耳定律
中学物理
修改意见
表述
课本
版本
中国
对焦
原文传递
喷墨瓶简谐运动图像描绘仪
9
作者
辛贵书
《物理教师(高中版)》
2001年第3期36-36,共1页
关键词
简谐运动
图像
理想
制作
喷墨
原文传递
喷墨瓶平抛运动实验器
10
作者
辛贵书
《物理教师(高中版)》
2000年第11期22-,共1页
关键词
平抛运动
坐标纸
坐标原点
原文传递
题名
清醒地认识和评价自己──沧州文学艺术发展管见
1
作者
刘永典
机构
沧州
师范学校
出处
《沧州师范学院学报》
2001年第3期84-,共1页
关键词
作家
文学
艺术家
文化修养
文艺
沧州
河北
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
N55 [自然科学总论]
下载PDF
职称材料
题名
从《人物志》看刘劭的人才思想
被引量:
1
2
作者
周书灿
王清纯
机构
河北
师范
大学历史系
河北
省
沧州
师范学校
出处
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
2000年第2期112-115,共4页
文摘
刘劭《人物志》一书就品鉴和选拔人才问题提出了一些基本看法:一、德才兼顾的中和思想;二、不拘一格、扬长避短的用人思想;三、人之才智出于情理的思想;四、致太平必赖圣人,创大业则尚英雄的思想。刘劭在继承先秦、两汉以来儒家思想的基础上,博采道、法、名、阴阳五行诸家思想的合理成份,并不断加以完善和创新,形成了颇具时代特色的人才思想体系。对这一宝贵的历史文化遗产,我们应以科学的态度进行批判继承,从而为今天的两个文明建设服务。
关键词
刘勋
<<人物志>>
人才思想
人才选拔
中和思想
分类号
K236.1 [历史地理—中国史]
C961 [经济管理—人力资源管理]
全文增补中
题名
让民族文化发采扬辉——读白焕宗的《日余斋文存》
3
作者
刘永典
机构
沧州
师范学校
出处
《沧州师范学院学报》
2000年第3期98-98,共1页
关键词
民族文化
斋文
民俗事象
文化视角
文化建设
本质直观
批评范式
民俗文化
文化意识
人格力量
分类号
G236 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
忘怀得失 独存赏鉴──读孙明杰新作《西游新记》
4
作者
刘永典
机构
沧州
师范学校
出处
《沧州师范学院学报》
2000年第4期96-96,共1页
关键词
《西游记》
中国儿童文学
语言特色
少年儿童
艺术境界
阅读期待
神话小说
文化意蕴
审美心理
亲子对话
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
做好班主任工作应学会心理管理
5
作者
金晓雪
机构
沧州
师范学校
出处
《教育实践与研究》
2001年第5期15-15,共1页
文摘
如何使班集体中的每一个学生充分发挥潜能,使集体的实力得到增强,关键看班主任的管理能力.学会管理,从心理上激励人,从情感上感召人,有效地达到管理目标,是班主任的责任和义务.
关键词
班主任工作
心理管理
管理能力
班级管理
人格魅力
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
迈向教育管理科学的前沿──读陈景普新著《教育管理心理学》
6
作者
刘永典
机构
沧州
师范学校
出处
《邯郸师专学报》
2000年第2期40-41,共2页
关键词
教育管理科学
陈景普
教育管理心理学
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
“反射奇观”箱
7
作者
辛贵书
刘淑华
机构
沧州师范学校河北
育红小学
河北
出处
《物理教学》
北大核心
2001年第5期47-48,共2页
关键词
“反射奇观”箱
高中
教学
解题
物理
分类号
G633.703 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
对焦耳定律表述的一点修改意见
8
作者
辛贵书
机构
沧州
师范学校
出处
《物理教师(高中版)》
2001年第8期29-29,共1页
关键词
焦耳定律
中学物理
修改意见
表述
课本
版本
中国
对焦
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
喷墨瓶简谐运动图像描绘仪
9
作者
辛贵书
机构
沧州
师范学校
出处
《物理教师(高中版)》
2001年第3期36-36,共1页
关键词
简谐运动
图像
理想
制作
喷墨
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
喷墨瓶平抛运动实验器
10
作者
辛贵书
机构
沧州
师范学校
出处
《物理教师(高中版)》
2000年第11期22-,共1页
关键词
平抛运动
坐标纸
坐标原点
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
清醒地认识和评价自己──沧州文学艺术发展管见
刘永典
《沧州师范学院学报》
2001
0
下载PDF
职称材料
2
从《人物志》看刘劭的人才思想
周书灿
王清纯
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
2000
1
全文增补中
3
让民族文化发采扬辉——读白焕宗的《日余斋文存》
刘永典
《沧州师范学院学报》
2000
0
下载PDF
职称材料
4
忘怀得失 独存赏鉴──读孙明杰新作《西游新记》
刘永典
《沧州师范学院学报》
2000
0
下载PDF
职称材料
5
做好班主任工作应学会心理管理
金晓雪
《教育实践与研究》
2001
0
下载PDF
职称材料
6
迈向教育管理科学的前沿──读陈景普新著《教育管理心理学》
刘永典
《邯郸师专学报》
2000
0
下载PDF
职称材料
7
“反射奇观”箱
辛贵书
刘淑华
《物理教学》
北大核心
2001
0
原文传递
8
对焦耳定律表述的一点修改意见
辛贵书
《物理教师(高中版)》
2001
0
原文传递
9
喷墨瓶简谐运动图像描绘仪
辛贵书
《物理教师(高中版)》
2001
0
原文传递
10
喷墨瓶平抛运动实验器
辛贵书
《物理教师(高中版)》
2000
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部