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题名沧州市义务教育均衡发展状况研究
被引量:1
- 1
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作者
张英
崔建伟
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《沧州师范学院学报》
2011年第2期104-105,共2页
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基金
2010年度河北省教育厅项目"沧州市义务教育均衡发展的现状调查及对策研究"
编号:No.2010377
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文摘
分析和总结了沧州市义务教育均衡发展所取得的成绩和存在的问题,提出了促进沧州市义务教育均衡发展的建议。
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关键词
义务教育
均衡发展
择校
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Keywords
compulsory education
balanced development
choice of schools
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分类号
G522.3
[文化科学—教育技术学]
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题名沧州教育系统“阳光体育运动”实施现状及对策研究
- 2
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作者
闫国强
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《文体用品与科技》
2012年第2X期24-24,共1页
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文摘
本文运用文献资料研究、访谈、因素分析等方法,对沧州教育系统"阳光体育运动"工作涵盖的体育课程教学、课外体育活动和组织领导几方面的状况进行了调查研究。结果发现,沧州地区"阳光体育运动"学校不重视、宣传不到位、场地设施差和学生在校期间余暇时间少是制约"阳光体育运动"课外体育活动实施和发展的主要因素。
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关键词
阳光体育运动
体质健康
实施现状
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分类号
G527
[文化科学—教育技术学]
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题名河北省新农村义务教育下体育师资保障情况的调查研究
被引量:1
- 3
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作者
曹荣芳
张宝霞
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机构
河北理工大学体育部
沧州师范学院基础教育部
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出处
《运动》
2010年第6期61-62,共2页
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基金
河北省社会科学发展研究课题(HB09BJY014)
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文摘
本文运用文献资料、问卷调查、访谈、因素分析等方法,对河北省农村体育教育所涵盖的体育教师编制、分布、待遇等保障内容进行调研。结果发现,河北省农村地区体育教师分布不合理,农村体育教师素质偏低、"教非所学"现象普遍,新师范、体育院校学生引进困难和部分农村地区"支教"沦为形式是制约农村体育教育发展的主要原因。认为:体育教师作为农村教师的重要组成部分,也是影响农村学校教育质量好坏的因素之一,对农村体育教育教学质量乃至学生身体健康和体育兴趣的发展具有决定性作用。
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关键词
河北省
新农村
义务教育阶段
体育师资
保障
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名贫困县义务教育均衡发展的困境与对策
被引量:1
- 4
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作者
刘文焕
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《沧州师范学院学报》
2011年第1期64-66,共3页
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基金
河北省教育厅项目"沧州市义务教育均衡发展的现状调查及对策研究"
编号:No.SZ2010377
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文摘
通过调查发现,在县域内实现义务教育均衡发展的主要矛盾在于贫困县义务教育的相对滞后。应采取积极措施,如实行政府部门"问责制",创新教育资源配置机制,推进城乡义务教育一体化等来破解难题,保障义务教育的均衡发展。
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关键词
贫困县
薄弱意识
家庭教育
教育革命
特岗生
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Keywords
poverty county
weak consciousness
family education
educational revolution
teacher on special position
-
分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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题名教育心理学理论指导下的小学数学课堂教学策略
被引量:2
- 5
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作者
刘冬梅
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《沧州师范学院学报》
2010年第2期67-69,共3页
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文摘
新课程要求教师有更高的专业素养,教师的教育教学要以科学的理论为指导。以奥苏泊尔的有意义接受学习理论指导概念原理的讲授、以加里培林的智力技能形成阶段理论指导解题思路的掌握、通过变式练习促进学生概括能力的发展等都会提高教师课堂教学策略的科学性、有效性。
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关键词
教育心理学理论
小学数学课堂
教学策略
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Keywords
the theory of educational psychology
mathematics classroom in primary schools
teaching strategies
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名语文阅读教学要注重学生的情感教育
被引量:1
- 6
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作者
张惠玲
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《沧州师范学院学报》
2011年第2期102-103,共2页
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基金
河北省教育厅项目"沧州市义务教育均衡发展的现状调查及对策研究"
编号:No.SZ2010377
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文摘
情感教育是全面发展的重要组成部分,对培养学生全面和谐的个性具有重要的现实意义。新的语文课程标准对情感教育提出了新的要求,进一步强调了在语文阅读教学中"情意"与"认知"相统一的重要性。
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关键词
语文阅读
情感教育
全面发展
-
Keywords
Chinese reading
emotional education
overall development
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名沧州方言语调的语言功能实验分析
- 7
-
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作者
刘瑞昌
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《沧州师范学院学报》
2011年第1期23-24,共2页
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基金
2010年度河北省社会科学发展研究课题"沧州方言语调的语言功能实验分析研究"
编号:No.201003332
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文摘
通过对丰富的沧州方言口语资料的实验分析,揭示了沧州方言语调的语法作用、表义作用以及表情作用。
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关键词
沧州
方言
语调
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Keywords
Cangzhou
dialect
intonation
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分类号
H172.1
[语言文字—汉语]
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题名大力培育新型农民的调查与思考
被引量:4
- 8
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作者
刘文焕
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《继续教育研究》
北大核心
2011年第4期70-71,共2页
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基金
河北省2010年度社会科学发展研究重点课题项目"沧州现代农业发展对策"(编号:201002005)的阶段性成果
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文摘
大力培育新型农民是现代农业的必然要求,要多渠道创新农民培训机制,加强实用科技教育,实施职业资格证书制度。通过大力引进龙头企业、工商资本、农业科技人员、发展行业协会等引进新型农民,并加强对培训工作的领导及政策支持,加快土地流转,发展适度规模经营,培育农民专业合作组织,加大舆论宣传的力度等。
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关键词
新型农民
培训
引进
环境
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分类号
G725
[文化科学—成人教育学]
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题名课堂教学评估的必要性及方法的探究
被引量:1
- 9
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作者
刘文焕
高小姣
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机构
沧州师范学院基础教育部
河北工程技术高等专科学校基础部
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出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第11期150-151,共2页
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基金
河北省教育厅项目"沧州市义务教育均衡发展的现状调查及对策研究"的研究成果之一。(项目编号:SZ2010377)
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文摘
作为一个优秀的教师,要提高教学质量和效率,促进教师专业发展,出色完成教学任务,就应该对教学主体在教学过程中的表现做全面的评估,做到"教学相长"。
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关键词
教学评估
教学诊断
非考试测评
效果评估
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分类号
G642.1
[文化科学—高等教育学]
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-
题名幼儿体育活动对幼儿心智发展的影响
被引量:9
- 10
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作者
罗萍
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《沧州师范学院学报》
2011年第2期78-79,共2页
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文摘
幼儿成长发育的过程中,身体机能的发育和心智能力的发展是相互影响、相互制约的,都是幼儿发展的重要方面。很多教育研究表明,体育活动在幼儿的生理和心理发展中起着至关重要的作用。体育活动除了强身健体外,还在培养和提高幼儿的智力、观察力、注意力、记忆力、意志力、个性发展等方面起到重要的作用。
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关键词
体育活动
幼儿
游戏
发展
-
Keywords
physical activity
child
games
development
-
分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名浅析英汉语音差异与语音教学
被引量:5
- 11
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作者
徐莉
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《沧州师范学院学报》
2011年第3期41-43,共3页
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文摘
母语干扰是影响学生正确掌握英语语音的主要障碍。对英汉的元音、辅音、节奏、语调分别进行了比较,分析了汉语语音干扰英语语音学习的一些问题,提出了提高英语语音教学质量的几点建议。
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关键词
英语语音
汉语语音
英汉语音差异
语音教学
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Keywords
English phonetic sound
Chinese phonetic sound
teaching of phonetics
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分类号
H319.32
[语言文字—英语]
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题名我国青少年体育志愿者现状及激励机制问题研究
被引量:2
- 12
-
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作者
邱粤
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《文体用品与科技》
2012年第2X期13-13,共1页
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文摘
体育志愿者活动是一项蓬勃发展的国际性事业,在世界各国开展的非常广泛。2008年第29届北京奥运会,我国的志愿者服务就发挥了巨大的作用,使北京奥运会获得了巨大的成功。同时也为中国志愿事业的发展提供了一个千载难逢的契机,为今后体育志愿者服务的发展提供了良好的经验。
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关键词
青少年
体育志愿者
现状
激励
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分类号
G812.4
[文化科学—体育学]
-
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题名导游讲解的语言技巧
被引量:2
- 13
-
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作者
张海燕
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《沧州师范学院学报》
2010年第4期1-3,共3页
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文摘
主要分析目前导游员在讲解过程中存在的语言技巧运用问题,在语意确定、语音规范、书面语与口语的转化以及吐字方法、语速控制和节奏把握等方面进行了论述,尤其在讲解的重音、停连、语调和节奏的整体运用等方面做了详细论述,对导游员培养语言技能、提升讲解品质有一定的借鉴和指导意义。
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关键词
导游员
语言运用
语音技巧
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Keywords
guide
language use
pronunciation skills
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分类号
H15
[语言文字—汉语]
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题名河北省高校体育产业研究:脉络、问题与前景
- 14
-
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作者
张宝霞
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《当代体育科技》
2013年第8期86-87,共2页
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基金
河北省高等学校人文社会科学研究项目<高校体育产业与城市经济互动发展研究>
课题编号:SZ124003
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文摘
运用文献资料、层次分析等研究方法,从环津京一体化战略角度,对河北省高校体育产业经济战略布局、企业合作、发展脉络、存在问题等方面进行研究,最后对河北省高校体育产业发展的前景进行了探讨。
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关键词
高校体育
产业化
制约因素
发展对策
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分类号
G80-05
[文化科学—运动人体科学]
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题名影响课堂教学效果的语言因素
- 15
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作者
张海燕
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《沧州师范学院学报》
2010年第2期62-64,共3页
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基金
2009年度河北省教育厅项目"影响课堂教学效果的语言因素研究"
编号:No.SZ090605
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文摘
通过对教学活动中有声语言和无声语言因素的调查,研究了影响课堂教学效果的非书面语言因素及各因素之间的关系,探索了语言因素运用的基本规律和方法,提示教师利用语言因素增强语言表达效果,更好地完成教学任务。
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关键词
课堂教学
语言因素
有声语言
无声语言
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Keywords
classroom teaching
language factor
Voiced language
voiceless language
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
-
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题名浅谈农村土地使用权流转的制约因素和对策
被引量:1
- 16
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作者
王静明
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《沧州师范学院学报》
2010年第2期50-51,64,共3页
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基金
河北省妇女发展研究会立项课题"河北省农村土地使用权流转中的妇女权益保障问题研究"
编号:No.20090001
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文摘
农地流转是对家庭联产承包责任制的深化,但在其运作过程之中,还存在着很多制约因素,如观念落后、社会保障体系尚未形成、市场机制不健全、合同不科学、流转不规范等。要化解农地流转制约因素,就必须加强舆论宣传,完善产权制度,加强相关法律法规建设,营造良好环境,促进土地流转。
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关键词
土地流转
制约因素
对策
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Keywords
land transfer
constraints
countermeasures
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分类号
D922.3
[政治法律—法学]
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题名我国体育公益事业法律环境分析
- 17
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作者
龚淑凤
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《文体用品与科技》
2012年第2X期8-8,共1页
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文摘
新时期我国全民健身进入了快速发展阶段,大众体育休闲需求日益增加,体育公益的资源性价值愈加突显。国家制定相关法规文件时,应从法规上给予体育领域确实存在维护和救济社会公共利益的客观需求。
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关键词
体育公益
法理
基金会管理条例
公益诉讼
研究
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分类号
D922.1
[政治法律—宪法学与行政法学]
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题名普通高校肥胖大学生有氧健身跑运动实验研究
- 18
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作者
伏秀温
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《文体用品与科技》
2012年第2X期30-30,共1页
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文摘
通过对体脂肪健康指数BMI】25的学生有氧跑的训练,对比锻炼前V02max,呼吸商(RQ)和、体脂百分比、肺活量等指标的变化,以确定减少较胖的学生体脂、提高其心肺功能的运动处方。并且通过初步研究与探索,培养大学生健身运动的兴趣和意识,使其掌握科学锻炼身体和评价锻炼效果的方法。
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关键词
大学生
肥胖
生理指标
有氧运动
健身跑
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分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
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题名新时期我国普通高校体育课程改革现状研究
- 19
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作者
邱粤
张玲
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机构
沧州师范学院基础教育部
河北联合大学体育部
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出处
《文体用品与科技(学术版)》
2011年第12期83-83,共1页
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文摘
新中国成立以后,体育作为培养全面发展新人的社会主义教育的一个重要组成部分被赋予了新的含义。尤其是对学校体育的任务做出更为具体的规定,使它成为学校体育的出发点和落脚点,使学校体育课程建设有了明确的方向。至此,学校体育课程建设进人新的历史阶段。
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关键词
普通高校
体育课程
目标
创新
改革
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名浅析我国体育公益事业服务存在的不足
被引量:1
- 20
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作者
闫国强
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机构
沧州师范学院基础教育部
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出处
《文体用品与科技(学术版)》
2011年第12期22-22,共1页
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文摘
运用文献资料、因素分析和统计分析等研究方法,阐述了现代公益服务事业中体育公益、慈善意识、体育基金会发展、公益组织的可问责制和可信度等问题,分析了现代体育公益服务事业包括的要素以及存在的不足。
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关键词
体育公益
公益服务
公益意识
体育基金会
问责制度
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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