基于SPOC的高职学生学习行为研究——以沧州幼儿师范高等专科学校为例

本文旨在以沧州幼儿师范高等专科学校为例,通过问卷调查和观察记录的方法,深入剖析基于SPOC的高职学生学习行为现状,评估学生对SPOC平台的态度和使用状况,归纳SPOC及其影响因素作用于学生学习行为的方法及路径,总结SPOC平台对于高职学生学习行为的影响机制。为提高高职学生学习能力和效果、改善学习行为与方法提供理论支撑,对优化高职院校体系教学内容与教学策略、促进高等职业教育的创新与进步具有重要借鉴意义。

沧州地域文化融入地方高校思政课教学研究——以沧州幼儿师范高等专科学校为例

地域文化蕴含着深厚的文化底蕴,具有鲜明的地域特色,能够起到强大的育人作用。沧州地域文化融入地方高校思政课教学有利于弘扬沧州地域文化,有利于丰富思政教学内容,有利于增强思政课的育人效果。但目前仍然存在很多困境,如教师融合的意识不足、学生主体对学习地域文化的认识不足、地域文化还未充分发掘,宣传力度不强、地域文化的课堂利用率不高且运用形式单一等,因此需要挖掘沧州地域文化,形成地方辅助教材;加强推进思政课教学改革,构建校内外一体化课堂;将沧州地域文化融入师资建设,优化教师队伍。

中华优秀传统文化融入职业院校学生教育的研究及应用——以沧州幼儿师范高等专科学校小学教育系为例

中华优秀传统文化融入职业院校学生教育,有利于增强学生对传统文化价值的感悟,坚定文化自信;有利于提高学生道德情操,树立正确价值观;有利于学生厚植爱国精神,树立远大理想;有利于促进学生职业素养提高和全面发展。中国传统文化融入高职院校教育教学活动时存在传统文化课程和活动开设不足、培养缺少长期规划等问题。将优秀传统文化融入职业院校教育应在建构人才培养理论框架的基础上,在教学实践中关注传统文化在课程、课外活动和学生生活中的融入。

新媒体对优化高职英语口语教学模式的研究——以沧州幼儿师范高等专科学校电子商务专业为例

随着经济全球化的深入发展,和我国“一带一路”建设的推进,英语在国内外活动中使用频率越来越高。大量传统外贸企业逐步转向电商发展道路,跨境电商作为电子商务专业的一部分,成为新的经济增长点,近年来的发展趋势越来越明显。跨境电商,也带动了教育及其他行业的协同发展。跨境电子商务对人才方面产生了很大的需求,对高等职业院校培养复合性人才提出了新的考验和要求。为了更好地融入这种变化,电子商务专业的教育改革和实践是必不可少的。英语口语在在跨境电子商务交流和谈判中发挥着重要作用,作为电子商务专业的学生,有必要提高英语口语能力。由于学生群体的接受能力强,善于捕捉时事热点和新鲜事物,新媒体能够为英语口语的学习提供一个轻松有效的平台。

新媒体环境下高校校园科普推广现状调查研究——以沧州幼儿师范高等专科学校为例

新媒体背景下,科普信息的校园推广在提升学生科学素养方面起到了非常重要的作用。本文通过问卷调查的方式,从科普内容需求、呈现形式及推广方式等三方面调查了新媒体环境下高校校园科普推广现状情况,结合调查数据,对校园科普推广中存在的困境进行深入分析,并从科普内容、科普质量、科普时机、科普渠道和国家政策支持等五方面提出了的解决策略。

高职学前教育专业学生领悟社会支持状况调查研究——以沧州幼儿师范高等专科学校为例

了解高职学前教育专业学生领悟社会支持情况。方法 采用领悟社会支持量表(PSSS)对学前教育专业1086名学生进行调查。结果 高职学前教育专业学生领悟社会支持程度总体较高(60.92±10.99)。不同年级、家庭结构、父母中是否有教师、生源地均存在显著性差异(p<0.05)。结论 高职学前教育专业学生领悟社会支持总体状况较好。高职院校应重点对领悟社会支持程度不高学生加以培养,帮助其构建社会支持网络。

智慧校园背景下高校智慧财务报账系统建设路径研究———以沧州幼儿师范高等专科学校为例

随着信息技术的快速发展,智慧校园建设已成为高校提升管理水平和服务质量的重要方式.财务报账作为高校管理的重要环节,其智能化建设对高校提高工作效率、优化资源配置具有重要意义.本文以沧州幼儿师范高等专科学校为例,通过对该校教职工财务报销现状的调查,分析当前财务报账系统存在的问题,并针对问题提出基于前沿技术的智慧财务报账系统建设路径.相关研究表明,智能化报账系统能够显著提升财务报销效率、减少财务报账错误率,并满足教职工对业财融合、预算控制和预算执行进行分析的需求.

京津冀义务教育协同发展视阈下的沧州小学校际合作研究

随着京津冀一体化战略的持续推进,沧州地区作为连接点,在区域教育资源整合与校际合作方面扮演着重要角色。本文通过分析京津冀义务教育协同发展的现状,提出了沧州小学校际合作的具体路径,包括构建教育资源共享平台、建立教师培训与交流机制以及推进校际协作的制度化与规范化。同时,本文还提出了一系列提升校际合作效果的对策与建议,如强化政策引导、完善合作机制、优化教师交流、推进教育信息化及加强家校及社会合作,旨在全面提升沧州小学教育的质量与效果。

沧州地区幼儿教师科学素养的现状及对策研究

在素质教育背景下,幼儿教学工作开展期间需要进一步提高幼儿的综合能力,培养幼儿的科学素养。而幼儿教师是幼儿教学活动的发起者、规划者以及落实者,幼儿教师的科学素养以及专业能力对于整体的教学效果有着极大的影响。基于此,本文接下来重点针对沧州地区幼儿教师科学素养现状以及相应的提升对策进行论述,培养幼儿教师的科学素养,助力幼儿教师的发与成长。

高职院校学生科学精神培育调查研究——以沧州幼专小学教育系为例

高职教育为我国经济发展和社会进步培养具备科学精神的职业人才。高职学生除了具备出色专业技能,也需要科学精神的引领。本课题尝试选取沧州幼专小学教育系学生作为调查对象,针对高职学生的科学精神培育展开调查,以期发现高职学生科学精神培育的优势与不足,并且在此基础上尝试提出高职学生科学精神培育对策,为相关工作的设计与开展提供数据参考与支撑。

地方红色文化资源在高校思政理论课教学中的价值与实践研究——以沧州地区为例

随着中国特色社会主义进入新时代,高校思政理论课教学的重要性日益凸显。在这个过程中,地方红色文化资源的挖掘与传承成为了一项重要的任务。沧州地区作为中国革命斗争的重要战略地区,拥有丰富的红色文化资源,这些资源蕴含着宝贵的历史经验和革命精神。因此,研究地方红色文化资源在高校思政理论课教学中的价值与实践,对于加强学生的爱国主义情感、传承革命精神、培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。本文以沧州地区为例,探讨地方红色文化资源在高校思政理论课教学中的应用,旨在为推动思政教育的深入发展提供有益的参考。

“课岗证赛”融合的模块化课程体系构建研究——以专科学前教育专业《幼儿园教育活动设计》为例

模块化的课程体系是实现人才培养目标的途径,是提高教育质量的有效方式,本文在分析“课岗证赛”内涵的前提下,构建《幼儿园教育活动设计》“课岗证赛”融合的模块化课程体系,符合政策文件、人才培养和课程特点的要求。“四阶段八环节”的构建路径,能提高学生的专业素质,实现“一课多用”的目的,真正做到“课岗证赛”的深度融合。

沧州市农村环境污染问题及对策研究

随着乡村振兴的全面实施,农村地区实现了飞跃式的发展,随之而来的还有环境污染问题,这对农村地区的经济和产业发展带来了很大影响。基于此,文章以河北省沧州市农村为例,对其环境污染类型进行了简要阐述,分析了环境污染治理存在的问题,并提出了相应的解决措施,期望对于农村的协调发展有所启示。

沧州市运河文化传播路径研究

京杭大运河作为中国古代劳动人民的伟大创造,串联起中国南北方的经济文脉,促进了历史上经济、文化的繁荣发展。作为京杭大运河的重要组成部分,大运河沧州段全长216千米,约占大运河总长度的七分之一。千百年来,沧州依河而建、因河而兴,运河文化深深融入这片古老的土地,塑造了沧州独特的城市形态和文化基因。近年来,沧州市高度重视运河文化传承发展,将其作为建设文化强市的重要抓手,在运河文化保护、研究、利用等方面做了大量工作,取得了阶段性成果。本文在梳理沧州市运河文化内涵的基础上,剖析当前存在的主要问题,提出进一步拓宽传播路径的意见建议,以期为沧州乃至京杭大运河沿线城市的文化传播实践提供参考。

基于双减政策的沧州市校外培训机构规范化管理路径分析

双减政策提出后,对于教育工作是一次重要的洗礼,也让校外培训机构的管理进行了重新“洗牌”。双减政策下,校外培训机构何去何从,如何实现生存发展,这些都要求对校外培训机构实施规范化管理。本文就双减政策进行介绍,说明其对于校外培训机构带来的影响,并以沧州市为例,探究基于双减政策下的沧州市校外培训机构规范化管理路径。

健康城市理念下老年大学文化与康养融合发展策略研究——以沧州为例

本文主要探讨健康城市理念下沧州老年大学文化与康养融合发展策略。分析沧州老年大学师资队伍建设、课程体系与教学模式以及硬件设施与技术应用现状,提出了如下策略:优化课程设置,融合文化与康养元素;提高教师素质与专业技能;引入现代信息技术,实现智慧教学;完善评估与反馈机制,提升办学质量。实施这些策略将有助于沧州老年大学在应对老龄化挑战的同时,推进健康老龄化社会建设及老年人教育改革,最终实现健康城市的建设和发展。

互联网时代下沧州市中小学美育教育创新与发展探索

素质教育背景下,美育是关键性培育目标之一。随着互联网技术及相关信息技术的快速发展,中小学美育教育也需要与时俱进,这是当前中小学美育教学改革和发展的必然趋势。本文以沧州市为例,探究互联网时代中小学美育教育面临的机遇和挑战,并结合沧州市中小学美育教育实践,探索中小学美育教育创新和发展的有效对策,为中小学美育教学改革和创新发展提供一些新思路。

人工智能助力沧州市生态环境监测的对策研究

随着人工智能技术的推广应用,在生态环境监测中,人工智能发挥的作用越来越大。借助人工智能技术,生态环境监测的质量和效率都显著提升。本文以沧州市为例,探究人工智能在沧州市生态环境监测中的应用情况,分析目前人工智能助力沧州市生态环境监测中面临的困境,并探究人工智能在沧州市生态环境监测中的应用对策。

数字经济驱动沧州市现代化产业体系建设的策略研究

本文主要探讨数字经济如何推动沧州市现代化产业体系建设。首先,分析沧州市的经济总体水平、产业结构特点和信息技术基础设施及人才现状,揭示了沧州市数字经济发展中存在的技术瓶颈、人才匮乏和数据资源共享限制等问题。进而提出策略,包括加强数字化关键核心技术攻关、完善绿色低碳政策和市场体系、打造跨界融合高端数字化人才队伍、促进产业链整体升级与优化以及充分释放数据活力。旨在整合资源优势,为沧州市现代化经济体系的建设提供有效推动力。

雄沧民俗文化的交流与融合路径探究——以雄安新区与沧州为例

本文分析了雄安新区与沧州民俗文化的交流与融合的重要意义及路径。交流与融合对于弘扬地方民族文化、促进区域间文化和谐共生以及赋予民俗文化新内涵等方面具有深远影响。在这个过程中,要建立文化交流合作平台、加强文化遗产保护与传承、推广民俗文化教育以及发展文化旅游产业,实现雄沧民俗文化的交流与融合。结合京津冀协同发展大形势,本文为地区民俗文化传承与发展提供了有益参考。