期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
氢氧化亚铁的制备实验改进
1
作者
白建忠
《中学化学教学参考》
2012年第12期45-45,共1页
Fe(OH)2不稳定,容易被氧气氧化,在通常的制备实验中观察不到白色Fe(OH)2生成的现象,往往得到的是灰绿色的物质。实验结果会给学生带来一些误解,为此我对教材中的制备方法进行了改进,实践证明改进后的实验现象明显,具有实际可...
Fe(OH)2不稳定,容易被氧气氧化,在通常的制备实验中观察不到白色Fe(OH)2生成的现象,往往得到的是灰绿色的物质。实验结果会给学生带来一些误解,为此我对教材中的制备方法进行了改进,实践证明改进后的实验现象明显,具有实际可操作性。
展开更多
关键词
氢氧化亚铁
制备实验
FE(OH)2
制备方法
实验现象
可操作性
氧气
误解
原文传递
硫酸铜制备实验的改进
2
作者
白建中
《中学化学教学参考》
北大核心
2008年第11期48-48,共1页
硫酸铜的制备是无机化学实验教学中一个必做的实验。铜不能与稀硫酸直接反应,教材中的实验:“称取废铜丝5g置于蒸发皿中,加入27mL6mol/LH2SO4溶液,然后慢慢地分批加入浓硝酸6mL,边加边搅拌,加热使之反应完全”。“若反应十分缓...
硫酸铜的制备是无机化学实验教学中一个必做的实验。铜不能与稀硫酸直接反应,教材中的实验:“称取废铜丝5g置于蒸发皿中,加入27mL6mol/LH2SO4溶液,然后慢慢地分批加入浓硝酸6mL,边加边搅拌,加热使之反应完全”。“若反应十分缓慢又剩有较多铜时,可用滴管逐滴加入1mL~2mL浓硝酸(避免过量),直至铜完全溶解为止”。通过蒸发、析晶等操作得到硫酸铜晶体。其反应式如下:
展开更多
关键词
硫酸铜晶体
制备实验
化学实验教学
反应式
浓硝酸
稀硫酸
蒸发
教材
原文传递
题名
氢氧化亚铁的制备实验改进
1
作者
白建忠
机构
沧州职业技术学院应用化工技术教研室
出处
《中学化学教学参考》
2012年第12期45-45,共1页
文摘
Fe(OH)2不稳定,容易被氧气氧化,在通常的制备实验中观察不到白色Fe(OH)2生成的现象,往往得到的是灰绿色的物质。实验结果会给学生带来一些误解,为此我对教材中的制备方法进行了改进,实践证明改进后的实验现象明显,具有实际可操作性。
关键词
氢氧化亚铁
制备实验
FE(OH)2
制备方法
实验现象
可操作性
氧气
误解
分类号
O6-334 [理学—化学]
原文传递
题名
硫酸铜制备实验的改进
2
作者
白建中
机构
沧州职业技术学院应用化工技术教研室
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2008年第11期48-48,共1页
文摘
硫酸铜的制备是无机化学实验教学中一个必做的实验。铜不能与稀硫酸直接反应,教材中的实验:“称取废铜丝5g置于蒸发皿中,加入27mL6mol/LH2SO4溶液,然后慢慢地分批加入浓硝酸6mL,边加边搅拌,加热使之反应完全”。“若反应十分缓慢又剩有较多铜时,可用滴管逐滴加入1mL~2mL浓硝酸(避免过量),直至铜完全溶解为止”。通过蒸发、析晶等操作得到硫酸铜晶体。其反应式如下:
关键词
硫酸铜晶体
制备实验
化学实验教学
反应式
浓硝酸
稀硫酸
蒸发
教材
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
TQ131.21 [化学工程—无机化工]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
氢氧化亚铁的制备实验改进
白建忠
《中学化学教学参考》
2012
0
原文传递
2
硫酸铜制备实验的改进
白建中
《中学化学教学参考》
北大核心
2008
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部