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题名“空白”在化学教学中的运用
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作者
梁桂娥
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机构
沧州设备安装技校
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出处
《化工职业技术教育》
2006年第1期65-65,67,共2页
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文摘
"空白"即布白,是一种艺术手法,是指在艺术创作中为了更充分地表现主题而有意识地留出的"空白",它指的是作品留给读者和再创造的空间,读者可以凭借自身的素质,展开思维羽翼去思考,从而获得对作品更深层次的理解和把握。在书法作品中,一幅画如能适当地留下不着色的空白,会收到"恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前"的艺术效果;在文学创作中,留有适当的空白,让读者展开丰富的想象,对文学形象和意境进行再创造。在教学中,根据格式塔心理学理论。
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关键词
内驱力
酸碱性
一幅画
紧张感
氧化还原反应
酸溶液
弱电解质
导入语
布白
课堂时间
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分类号
O6
[理学—化学]
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题名建构主义在计算机辅助教学(CAI)中的应用
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作者
茹江燕
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机构
沧州设备安装技校
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出处
《化工职业技术教育》
2009年第Z1期66-68,共3页
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文摘
本文对当前计算机辅助教学(CAI)的现况与发展及其存在的一些弊端进行了总结和分析,提出了采用建构主义认知理论指导CAI设计和制作的方法和原则,从而有利于CAI更加行之有效的作用于教学实践。
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关键词
建构主义
计算机辅助教学(CAI)
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名师之道在育人——浅谈语文教学中的素质教育
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作者
高新华
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机构
沧州设备安装技校
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出处
《化工职业技术教育》
2008年第2期33-35,共3页
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文摘
德育教育作为素质教育的重要组成部分,也是现代"人本"化教育教学工作极其重要的一环。语文作为基础学科,在德育教育方面有着得天独厚的条件。如果能充分借助语文教学优势实施人格教育,培养现代社会品质过硬的人才,使素质教育真正得以兑现,是语文教育工作者的重要研究课题。
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关键词
育人
语文教学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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