浅谈如何借助微课视频打造高效英语课堂

微课是建立在微型教学视频基础上的教学模式,微型教学视频是微课的核心要素。在初中英语课中渗透微课视频,一方面可以增进课堂教学趣味,一方面还能提高学生的主观能动性,可以让复杂、抽象的知识变得通俗易懂,并彰显出以人为本的教学理念。根据自身的教学经验谈谈如何围绕微课视频创造高效的英语课堂。

如何利用情境教学提高英语课的实效性浅谈

新英语课程标准指出：现代外语教育注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言,并在此基础上学习和运用语言。可见,情境教学是一种符合初中生学习规律的教学方法,既能有效增强课堂的真实性,还能给学生带来无尽的快乐,这在很大程度上提高了学生的学习效率。因此,探究如何利用情境教学提高初中英语课的实效性,是我们要解决的重点问题。

让实验探究助推学生科学素养的提升

人才的培养是每个国家的教育根本，没有现代化人才的国家是无法在世界上立足和健康发展。科学探究活动是培养创新型人才最有效的手段，也是培养科学观念与能力的最关键的途径。在教学中，我们必须引导学生自主地去探究，给学生提供充分的探究机会。体验科学探究的过程，学会科学的方法，通过自己的努力获得知识，从中获得成功的乐趣。因此，我们要从以下几方面培养学生的探究能力：