如何上好初中英语复习课——以9上Unit 3单元复习为例

单元复习是平时教学和初三复习时的主要复习方式。多数教师不喜欢上复习课,主要因为英语复习知识杂、内容多、时间紧、任务重。如何提高复习效率,值得探讨。文章以9上Unit3的单元复习为例,谈谈如何上好单元复习课的问题。

情境教学,为初中英语互动课堂提效

巧妙的情境设计,可以吸引学生的注意力,促使学生积极参与到英语学习的全过程,有助于互动课堂的构建。文章从实物情境、图片情景、多媒体情境、表演情境等几个方面,论述初中英语教学中,以情境促学生互动,构建互动课堂的几点体会。