社区教育微课程的开发与建设——基于天津市河东区的问卷调查

本文基于天津市河东区进行的问卷调查,旨在呈现社区居民学习习惯和需求的变化,探讨推进社区教育微课程开发的必要性与建议。

西方经济学的思维研究

从亚当·斯密的《国富论》开始,西方经济学经历了200多年的发展。在发展过程中,针对经济现象和问题,经济学家提出了十分丰富的经济理论,体现了经济学发展的各种思维。本文基于思维视角,研究西方经济学的微观思维、宏观思维、规律思维、数学思维、历史思维,分析西方经济学思维的内容、特点、规律,以期从更高层次体悟西方经济学,从新视角认识西方经济学,从多维度解读西方经济学。

祝酒辞写作研究

一、引言祝酒辞是在宴会等场合使用的,能起到营造氛围、增加兴致等作用的简短讲话。祝酒辞的使用十分广泛,从普通家庭聚会,到公司举办年会;从乔迁之喜宴请宾朋,到结婚出嫁喜寿宴席;从老百姓日常往来联系感情请客吃饭,到国家之间友好交往举行欢迎宴会等,在这些或小或大、或简朴或隆重的场合中,都有可能使用祝酒辞。

高职“经济学基础”课程思想政治教育研究

党的二十大提出,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。高校思想政治教育的根本任务,是高校培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。如何进一步加强高职学生的思想政治教育,提高高职学生的思想政治素质,是办好高等职业教育的根本问题。本研究通过对“经济学基础”课程思想政治教育的研究,提出对“经济学基础”课程、课程思想政治教育的一些新认识和新理念,探索“经济学基础”课程思想政治教育的实施路径,即深刻理解“经济学基础”课程思想政治教育的重要意义,始终坚持“经济学基础”课程思想政治教育的正确方向,准确把握“经济学基础”课程思想政治教育的丰富内涵,全面提升“经济学基础”课程思想政治教育的教学效果等。

“探索新形式、寻求多元化”——河东职大关于持续提升社区老年大学服务能力的研究

老年教育事业在建设学习型社会中占据着毋庸置疑的重要地位。特别是在当前我国人口老龄化程度不断加剧下,迫切需要老年大学肩负起办好老年人满意教育的重要使命。本研究通过采用理论与实践相结合的方式,在对区域性老年大学的教育现状进行分析说明下,探索老年教育的新形式,并尝试提出提升老年大学服务质量的多元化措施,以此有效帮助实现我国老年教育的进一步发展与创新。

互动环境下大学生学习行为发展性评价体系研究

互动环境下构建大学生学习行为发展性评价体系,根据学生个性差异对其学习行为进行动态评价,有利于发掘学生的潜能,为每个学生提供适合他们个性发展和学习发展的指导,帮助他们形成积极、主动的学习态度和适合自己的学习策略。建立互动环境下大学生学习行为发展性评价体系,为学生学习行为评价提供了依据,也能为其他学科教学提供参考。

基于提升老年人生活品质的老年大学课程建设研究

以老年人群体生活品质和老年大学课程建设为研究对象,通过对物质层面和精神层面老年人群体生活品质的研究,提出了老年大学课程建设的可行路径,即老年大学课程建设的指导思想、核心原则、结构框架、教材规划等.

大学生情绪稳定性研究及情绪管理方法初探

文章根据对本院42名大学生的情绪稳定性调查得出的结论,从大学生的情绪特点、情绪对大学生的影响、大学生如何进行情绪管理三方面展开论述。提出了运用理性情绪疗法和森田疗法帮助学生调适情绪,对一线教学有一定的指导意义。

老年大学智慧校园构建模式探究

2015年底我国60岁以上老年人口已经达到2.22亿,占总人口的16.1%,预计2020年老年人口将达到2.43亿,未来20年我国人口老龄化形势将更加严峻,'未富先老'的特征日益凸显,对我国社会主义现代化进程产生全面而深远影响,特别是老年人的精神文化和学习需求增长较快,发展老年教育的形势和任务更加紧迫[1]。教育2.0时代的到来为老年教育带来了生机,为了更好地服务于老年学习者,老年大学智慧校园建设迫在眉睫。

云平台辅助区域性老年大学教学的初探

为加快建设适合老年人的数字化学习系统,结合区域老年大学的办学条件和特点,设计了基于百度云平台的Web服务模式,能够以较低的成本为区域性老年大学的教学提供优质的服务。

浅析职大学生出勤差的原因及解决思路

面对当前成人高等教育毕业生无论质与量都呈现下滑趋势,究其原因固然众多,但不能有效出勤参加学习则是根本原因所在。如何破解这一难题,文章进行了初步探讨。

浅析国家开放大学学生退学的原因及对策

国家开放大学中大学生退学的情况时有发生,大学生的退学对于大学生本人、学校以及社会都会产生一定的影响。本文主要剖析了开放大学的大学生退学原因,并针对大学生退学的原因提供了相应的对策,希望能够降低大学生的退学率,使之能够顺利完成学业。

老年大学计算机教学经验浅谈

随着终身教育在我国的不断蓬勃发展,很多老年人纷纷走进了阔别已久的课堂,充实了老年人晚年生活。针对老年大学学员的特点、学习的难点,文章阐述了如何在教学实践中有的放矢,坚持以探索创新为动力,不断研究解决发展中出现的新情况新问题,以期更好地完成老年大学的计算机教学工作。

浅谈对高职大学生开展心理健康教育的必要性

文章从大学生心理问题的现状、大学生心理问题的成因、大学生心理问题的类型和开展心理健康教育的方法等四个方面展开论述。强调对高职大学生开展心理健康教育是十分必要的。

浅谈文化基础在大学中存在的问题与对策

随着计算机科技的飞速发展和网络化时代的到来，科算机文化基础》课的教学中暴露出一些问题，教学方法和教学内容的不适应性凸现出来。通过分析此类问题，提出应对策略，目的是进一步提高教学质量。

将传统文化融入大学生心理健康工作中的意义及对策

随着高校教学改革的实施,其对学生的心理健康教育也提出了新的要求。在教学实践工作中,通过将传统文化融入高校心理健康教育中,使大学生心理健康教育的内容得到充实的同时,教学质量也能得到显著提升,从而推动大学生心理健康教育发展更加科学化。本文就对大学生心理健康教育中融入传统文化的意义和采取的相应对策进行阐述,以供参考。

互联网时代大学生批判性思维探究

随着人类进入21世纪,互联网迅猛发展,信息量也随之急剧增多。在这样的时代,我们需要大量的创新型人才,批判性思维的提出为创新型人才的发展起到了巨大的助推作用。目前,社会还普遍缺乏批判性思维,特别是生活在象牙塔中的大学生,他们在学校的温床里滋生了许多懒惰和消极的思想,大学生是社会的未来,培养他们的批判性思维,帮助他们摒弃盲目的从众心理,这是每一位教育者都应该去探究的课题。

“互联网 ”和大数据背景下高职院校大学生网络安全教育研究

在“互联网+”和大数据的背景下,教育行业也实现了科技化,但是为了能够有效促进高职院校学生的成长,应加强对学生的网络安全教育。本文详细阐述了当前我国高职院校大学生网络安全教育中所存在的问题,并针对性地提出几点措施,如提高网络监管力度、增强学生法治意识等,希望能给相关高职院校提供借鉴意义。

基于供给侧的老年教育研究

基于供给侧结构性改革视角,解读《老年教育发展规划(2016—2020年)》,分析规划背景、总体要求、主要任务、重点推进计划、保障措施等,准确认识和深刻把握精神实质,分析老年教育的政策指向和新时代老年教育建设发展的任务目标。对老年教育供给侧的有效路径提出新的认识,使路径依赖成为推进老年教育供给侧的内生动力和有效举措。在坚持高质量、内涵式、可持续建设发展新时代老年教育的基础上,围绕老年教育的课程资源建设、教材资源建设、教师资源建设、科研资源建设等方面,深入探索老年教育供给侧的有效路径。

悼词写作研究

一、引言悼词是悼念逝者的文章,是一种实用性很强的应用文体。不管是伟人政要逝世,还是普通百姓去世,生者都需要为其写作悼词,表示纪念和哀悼。悼词写作的历史十分悠久,在刘勰的《文心雕龙》中,就有关于“诔”的专门论述。