《商业银行综合柜台业务》课程建设探索与实践

《商业银行综合柜台业务》是金融类专业的核心课程,该课程的教学目标是向学生传授与银行柜台业务相关的基本知识和基本技能,着重学生对银行柜台综合业务的能力培养,增强学生对银行基础岗位的适应性,完成学生理论知识学习与实际操作的衔接。金融相关专业的学生,在毕业之后都会选择到商业银行或是其他金融机构工作,因此《商业银行综合柜台业务》对学生未来发展而言,十分重要。本文将从课程的主要内容入手,对当前课程的优点以及存在的问题进行分析,并且提出能够提升课程的效果的实践策略。

普惠金融视角下我国社区银行发展路径研究

十八届三中全会时,普惠金融的概念正式进入公众视野,并且进入实质性发展阶段。由于长久以来中国金融体制的原因,金融行业相关资源的分配呈现不均匀的状态,中国大众的金融需求难以得到全面的满足。因此,官方在2013年正式提出"普惠金融"的概念,普惠金融政策成为国家重点战略,各金融机构也被鼓励参与到普惠金融的发展之中。在普惠金融概念的引导下,中国的银行业也开始了新一轮的改革和发展,相较于区域大银行更具有发展优势的社区银行走进大众视野。社区银行具有许多天然的优势,例如客户信息采集以及提供个性化服务等。但社区银行仍然处于发展中的状态,尚存极大的发展空间。本文将从普惠金融背景入手,结合社区银行的优势,联系社区银行与普惠金融发展的关系,探究我国社区银行发展路径的可能性。