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规范师生行为 力创管理特色——东光县连镇文教室学校管理纪实
1
作者
司俊海
孙国元
《中小学教育与管理》
2004年第10期9-11,共3页
连镇是东光县的商埠重镇,拥有4.3万人口,现有小学20所,在校生3495人。为打造高质量的教育,我们从规范师生行为出发,力创管理特色,取得了显著效果。小预备候课、路队制、晨读、校园广播、统一服装和佩戴已非常规范,可以说连镇教...
连镇是东光县的商埠重镇,拥有4.3万人口,现有小学20所,在校生3495人。为打造高质量的教育,我们从规范师生行为出发,力创管理特色,取得了显著效果。小预备候课、路队制、晨读、校园广播、统一服装和佩戴已非常规范,可以说连镇教育有了五道亮丽的风景线。
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关键词
东光县
师生行为
连镇
小学教育
小预备候课
路队制
学校管理
校园广播
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职称材料
浅谈应用题教学的几点体会
2
作者
孙国元
戈琳
《小学教学参考》
2002年第4期33-33,共1页
关键词
应用题教学
小学
数学教学
审题
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职称材料
题名
规范师生行为 力创管理特色——东光县连镇文教室学校管理纪实
1
作者
司俊海
孙国元
机构
河北东光县连镇文教室
出处
《中小学教育与管理》
2004年第10期9-11,共3页
文摘
连镇是东光县的商埠重镇,拥有4.3万人口,现有小学20所,在校生3495人。为打造高质量的教育,我们从规范师生行为出发,力创管理特色,取得了显著效果。小预备候课、路队制、晨读、校园广播、统一服装和佩戴已非常规范,可以说连镇教育有了五道亮丽的风景线。
关键词
东光县
师生行为
连镇
小学教育
小预备候课
路队制
学校管理
校园广播
分类号
G629.282.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈应用题教学的几点体会
2
作者
孙国元
戈琳
机构
河北东光县连镇文教室
出处
《小学教学参考》
2002年第4期33-33,共1页
关键词
应用题教学
小学
数学教学
审题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
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1
规范师生行为 力创管理特色——东光县连镇文教室学校管理纪实
司俊海
孙国元
《中小学教育与管理》
2004
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职称材料
2
浅谈应用题教学的几点体会
孙国元
戈琳
《小学教学参考》
2002
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