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题名中医药文化融入第二课堂建设的思考与探索
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作者
宿娜
郭斌
冯小乐
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机构
河北中医药大学学生处
河北中医药大学中西医结合学院
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出处
《教育教学论坛》
2024年第13期109-112,共4页
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基金
2021—2022年河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于‘三全育人’视域下的中医药高等院校‘第二课堂’活动调研分析与改革初探——以河北中医学院为例”(2021GJJG281)。
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文摘
中医药文化教育是中医药院校育人工作中不可或缺的部分,第二课堂是高校开展育人工作的重要途径,中医院校要充分发挥专业特色,将文化资源禀赋与第二课堂建设相结合,增强第二课堂的实效性。针对中医药院校第二课堂阵地建设中存在的中医药文化融入深度不足、内容形式单一、工作机制不完善、学生主动参与意识淡薄等问题,提出完善相关制度、搭建平台设施、提升教育能力、创新活动形式、打造文化氛围等建议,加强中医药文化在第二课堂中的运用和融合,帮助学生树立中医文化自信,提升综合素质。
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关键词
中医药文化
第二课堂
人才培养
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Keywords
culture of traditional Chinese medicine
the second classroom
personnel training
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分类号
G642.2
[文化科学—高等教育学]
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题名父母物质惩罚与农村青少年主观幸福感:链式中介效应
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作者
范甜甜
刘博文
耿捷
项锦晶
安晓雅
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机构
北京林业大学人文社会科学学院
内蒙古工业大学党委学生工作部
河北中医药大学学生处
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出处
《中国健康心理学杂志》
2024年第2期257-263,共7页
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基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助(编号:2021SRY09)。
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文摘
目的:探究父母物质惩罚与农村青少年主观幸福感的关系及物质主义和控制感的中介作用。方法:采用父母物质惩罚量表、控制感量表、物质主义价值观量表和幸福感指数量表对河南省某农村地区1081名青少年施测。结果:父母物质惩罚与物质主义显著正相关(r=0.11,P<0.01),与控制感和主观幸福感均显著负相关(r=-0.20,-0.11;P<0.01)。物质主义与控制感和主观幸福感均显著负相关(r=-0.19,-0.10;P<0.01)。控制感与主观幸福感显著正相关(r=0.42,P<0.01)。Bootstrap中介效应检验表明控制感在父母物质惩罚与主观幸福感之间的中介效应显著,效应值为-0.06;物质主义和控制感在父母物质惩罚与主观幸福感之间的链式中介效应也显著,效应值为-0.01。结论:父母物质惩罚既可以负向影响农村青少年主观幸福感,还可以通过控制感的单独中介作用和物质主义与控制感的链式中介作用影响农村青少年主观幸福感。
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关键词
父母物质惩罚
主观幸福感
农村青少年
物质主义
控制感
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Keywords
Parental material punishment
Subjective well-being
Rural adolescents
Materialism
Sense of control
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分类号
R395.6
[医药卫生—医学心理学]
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