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两种教法 两样效果
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作者 范桂云 《物理教师》 1985年第6期39-40,共2页
对于初二物理《用天平称物体的质量》的实验课,我认为对初二学生来说,难度较大,要达到目的很不容易。物理天平是初中物理实验中一种重要的基本仪器,也是初二学生接触的第一个结构较复杂,调节较困难的仪器,大纲规定学生要熟练掌握。为做... 对于初二物理《用天平称物体的质量》的实验课,我认为对初二学生来说,难度较大,要达到目的很不容易。物理天平是初中物理实验中一种重要的基本仪器,也是初二学生接触的第一个结构较复杂,调节较困难的仪器,大纲规定学生要熟练掌握。为做好实验,在第一个班上我详细讲述让学生观察天平的构造。 展开更多
关键词 初二学生 初中物理 学习过程 权器 教学活动 认识规律 最小分度 调平 全堂 游码
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