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浅谈现代教师素质及提高途径
被引量:
1
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作者
薛建芳
《中小学教育与管理》
2006年第9期17-17,22,共2页
一、现代教育要求教师应具有的基本素质 教师素质,就是教师在教育教学活动中表现出来的、决定其教育教学效果、对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。教师如何将课程理念落实在具体的教学实践中,如何用课程标准的指导思...
一、现代教育要求教师应具有的基本素质 教师素质,就是教师在教育教学活动中表现出来的、决定其教育教学效果、对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。教师如何将课程理念落实在具体的教学实践中,如何用课程标准的指导思想去完成教学工作,要求教师应具有以下基本素质:
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关键词
教师素质
教育教学活动
教育要求
教学效果
心理品质
身心发展
教学实践
课程理念
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职称材料
题名
浅谈现代教师素质及提高途径
被引量:
1
1
作者
薛建芳
机构
河北临城县职教中心副校长
出处
《中小学教育与管理》
2006年第9期17-17,22,共2页
文摘
一、现代教育要求教师应具有的基本素质 教师素质,就是教师在教育教学活动中表现出来的、决定其教育教学效果、对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。教师如何将课程理念落实在具体的教学实践中,如何用课程标准的指导思想去完成教学工作,要求教师应具有以下基本素质:
关键词
教师素质
教育教学活动
教育要求
教学效果
心理品质
身心发展
教学实践
课程理念
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
浅谈现代教师素质及提高途径
薛建芳
《中小学教育与管理》
2006
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