用镜头记录成长

这是科普探索之旅,从未知到熟知;这是DV创作之旅,从手足无措到信手拈来;这更是学生成长之旅,从懵懵懂懂到坚定信念。自2020年开始,河北省临城实验中学坚持开展科学DV探究活动,带领学生体验不一样的科学之旅。

“跑”好下一程

105年前,五四运动爆发。满腔热血的中国青年用他们的勇气和智慧,高举“爱国、进步、民主、科学”的旗帜,搅动时代的风云,为国家的独立和人民的幸福而奋斗。他们的青春旋律激荡在每一个角落,激励着一代又一代的中国青年前行。回首过往,万千感慨。每一次搏击风浪的天空下,都激荡着青春的旋律;每一个勇毅前行的足迹中,都饱含着奋斗的艰辛。

唾液中化学成分的探究实验

实验材料的选择,是实验成功的关键.选择实验材料要从事实出发.用梨的组织样液、唾液、蒸馏水做还原糖对比 实验,用菲林试剂来检验,实验结果说明唾液不能作为还原糖的鉴定材料.用花生、唾液、蒸馏水做脂肪鉴定对比实验,用苏丹% 来检验,实验结果说明：唾液不能作为脂肪的鉴定材料.用稀释的鸡蛋清、唾液、蒸馏水做蛋白质鉴定对比实验,用双缩脲来检验, 实验结果说明：唾液能作为蛋白质的鉴定材料.通过实验结果可以看出,唾液不是鉴定还原糖、脂肪的理想材料,但是鉴定蛋白质 的理想材料.

比较法在高中数学学习中的应用

新课程教育改革的大趋势和大背景下,要注重锻炼和提升学生素养,让学生更好地提升空间思考能力和对知识灵活运用的能力,特别是高中数学学习过程,学到应知应会的知识是基础要求,不断提高自身的学习能力、思维能力和解决问题的能力则是核心要求和终极目标。本文主要谈一谈在高中数学学习过程中如何运用比较法增强学习的效率和效果。