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浅谈初中地理教学“五法”
被引量:
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作者
李岳安
《学生之友(最作文)》
2010年第6期4-4,共1页
在新课程实施中.教师的角色和工作方式都发生了重大变化.如何提高地理课堂教学效率.笔者总结出以下“五法”。
关键词
初中地理教学
课堂教学效率
教师的角色
新课程实施
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中地理教学“五法”
被引量:
1
1
作者
李岳安
机构
河北临西老官寨校区
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第6期4-4,共1页
文摘
在新课程实施中.教师的角色和工作方式都发生了重大变化.如何提高地理课堂教学效率.笔者总结出以下“五法”。
关键词
初中地理教学
课堂教学效率
教师的角色
新课程实施
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
浅谈初中地理教学“五法”
李岳安
《学生之友(最作文)》
2010
1
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