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从探究斜面的机械效率说起——关于物理教学中科学探究的思考 被引量：3
1
作者 高宝山 《中学物理教学参考》 2006年第7期52-53,共2页
物理学习中的科学探究能够使学生保持强烈的好奇心和求知欲，通过对探究活动的反复体验，可以使他们领悟探究方法，在建构自己的知识经验体系的同时发展探究能力和自主学习的能力，养成良好的思维习惯。在教学中引导学生进行科学探究应... 物理学习中的科学探究能够使学生保持强烈的好奇心和求知欲，通过对探究活动的反复体验，可以使他们领悟探究方法，在建构自己的知识经验体系的同时发展探究能力和自主学习的能力，养成良好的思维习惯。在教学中引导学生进行科学探究应注意以下几点。 展开更多
关键词 科学探究 物理教学 机械效率 斜面 探究能力 探究活动 探究方法 自主学习 中学 思维习惯
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关于杠杆再平衡问题的讨论
2
作者 高宝山 《数理化学习（初中版）》 2007年第2期39-40,共2页
一般看似复杂的杠杆再平衡问题,只要同学们利用杠杆平衡原理,根据题目给出的条件认真分析,都能找出准确快速的判断方法.
关键词 金属块 杠杆平衡原理 稀硫酸
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