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浅谈在小学语文教学中如何进行课堂讨论
被引量:
1
1
作者
姜成路
《学周刊(中旬)》
2015年第7期136-136,共1页
搞好课堂讨论是提高小学语文课堂教学效率的重要保障。这是因为课堂讨论能激发学生兴趣,调动学生思维,活跃课堂气氛,培养学生良好的竞争意识,且在有限的时间内,能大大提高语文课堂教学效率。然而,在实际教学中,部分教师对课堂讨论这个...
搞好课堂讨论是提高小学语文课堂教学效率的重要保障。这是因为课堂讨论能激发学生兴趣,调动学生思维,活跃课堂气氛,培养学生良好的竞争意识,且在有限的时间内,能大大提高语文课堂教学效率。然而,在实际教学中,部分教师对课堂讨论这个教学环节的度的把握还不够好。本文针对这种情况探讨了在小学语文教学中如何进行课堂讨论。
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关键词
小学语文
课堂讨论
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职称材料
题名
浅谈在小学语文教学中如何进行课堂讨论
被引量:
1
1
作者
姜成路
机构
河北任县后营小学
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第7期136-136,共1页
文摘
搞好课堂讨论是提高小学语文课堂教学效率的重要保障。这是因为课堂讨论能激发学生兴趣,调动学生思维,活跃课堂气氛,培养学生良好的竞争意识,且在有限的时间内,能大大提高语文课堂教学效率。然而,在实际教学中,部分教师对课堂讨论这个教学环节的度的把握还不够好。本文针对这种情况探讨了在小学语文教学中如何进行课堂讨论。
关键词
小学语文
课堂讨论
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈在小学语文教学中如何进行课堂讨论
姜成路
《学周刊(中旬)》
2015
1
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