核心概念在“简单机械”教学中的应用研究

物理教学中核心概念顺应了教育发展的趋势,提高了物理教学的育人功能,对于提高物理教学效率也有显著作用。本文通过初中物理"简单机械"教学中核心概念杠杆、机械效率的应用,对"简单机械"的核心概念、核心概念的构建以及在物理教学中的应用进行了阐述。

由一道日本历史试题引发的思考

我曾经看到过这样一道日本的高中历史试题，是一位去过日本的学者因留意日本高中历史教育而发现的。题目译成中文是这样的：

我们要一路同行

“别再说了，我已经决定了。”奶奶双手拄着沙发扶手，缓缓站起身，手背上进出的青筋愈加分明，满是黑泥的指甲抠着扶手边缘，枯树皮般的皮肤包裹着粗大的指关节，那深深浅浅的岁月的划痕与深褐色的老人斑遍布了这双手。刚欲走，一个趔趄，旁边的姑姑连忙扶住：“娘，你……”奶奶甩掉姑姑的手拖着迟缓的步履，回到了卧室。“嘭”的一声，门关上了。