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浅析以人为本的体育教学及其实现
被引量:
5
1
作者
孙保明
张薇薇
+2 位作者
杨文华
孙克宝
梁晓坤
《教学与管理(理论版)》
2007年第10期107-108,共2页
当前社会已进入以人为本、实现人的可持续发展的新时代。21世纪的体育教学应更贴近社会、贴近生活、贴近实际,满足学生的个体需求,建立“以人为本”、“以健康为核心”的教育理念。现代体育是人的行为文化之一,“以人为本”的体育教...
当前社会已进入以人为本、实现人的可持续发展的新时代。21世纪的体育教学应更贴近社会、贴近生活、贴近实际,满足学生的个体需求,建立“以人为本”、“以健康为核心”的教育理念。现代体育是人的行为文化之一,“以人为本”的体育教学是在个性化和人性化的体育教学理念下,使体育活动更好地提高学生的综合素质、促进学生的全面发展,
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关键词
体育教学理念
以人为本
人的可持续发展
贴近生活
贴近实际
个体需求
教育理念
行为文化
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题名
浅析以人为本的体育教学及其实现
被引量:
5
1
作者
孙保明
张薇薇
杨文华
孙克宝
梁晓坤
机构
河北
大学体育
教研
部
河北保定师专公体教研室
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第10期107-108,共2页
文摘
当前社会已进入以人为本、实现人的可持续发展的新时代。21世纪的体育教学应更贴近社会、贴近生活、贴近实际,满足学生的个体需求,建立“以人为本”、“以健康为核心”的教育理念。现代体育是人的行为文化之一,“以人为本”的体育教学是在个性化和人性化的体育教学理念下,使体育活动更好地提高学生的综合素质、促进学生的全面发展,
关键词
体育教学理念
以人为本
人的可持续发展
贴近生活
贴近实际
个体需求
教育理念
行为文化
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析以人为本的体育教学及其实现
孙保明
张薇薇
杨文华
孙克宝
梁晓坤
《教学与管理(理论版)》
2007
5
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