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提升高中生英语学习兴趣之我见
1
作者
马重阳
《新东方英语(中学版)》
2018年第3期116-116,共1页
俗话说兴趣即最好的老师.人对事物存在一种类似于喜欢、向往、渴望、热切追求的心理倾向.它是一种特殊且强大的人体意识,在学习上起着情感激励、导向和促进作用.我国著名古代教育家、思想家孔子曾言:'知之者不如好之者,好之者不如...
俗话说兴趣即最好的老师.人对事物存在一种类似于喜欢、向往、渴望、热切追求的心理倾向.它是一种特殊且强大的人体意识,在学习上起着情感激励、导向和促进作用.我国著名古代教育家、思想家孔子曾言:'知之者不如好之者,好之者不如乐之者',便是强调了学习兴趣的重要性.充分激起学生英语学习的兴趣对于改善学习效果、提升学生英语水平和实际应用能力具有重要作用,尤其是对某些相对偏远、贫困地区英语基础薄弱的高中生而言.
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关键词
高中学生
英语学习
兴趣
效果
原文传递
题名
提升高中生英语学习兴趣之我见
1
作者
马重阳
机构
河北冀州中学文科
出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第3期116-116,共1页
文摘
俗话说兴趣即最好的老师.人对事物存在一种类似于喜欢、向往、渴望、热切追求的心理倾向.它是一种特殊且强大的人体意识,在学习上起着情感激励、导向和促进作用.我国著名古代教育家、思想家孔子曾言:'知之者不如好之者,好之者不如乐之者',便是强调了学习兴趣的重要性.充分激起学生英语学习的兴趣对于改善学习效果、提升学生英语水平和实际应用能力具有重要作用,尤其是对某些相对偏远、贫困地区英语基础薄弱的高中生而言.
关键词
高中学生
英语学习
兴趣
效果
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
提升高中生英语学习兴趣之我见
马重阳
《新东方英语(中学版)》
2018
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