基于患者角色体验的术中体位管理在手术室护理中的应用及持续改进质量的观察

目的探讨基于患者角色体验的术中体位管理在手术室护理中的应用及质量持续改进。方法2018年1月~2019年10月河北北方学院附属第一医院手术室以各专科护理组为单位,纳入30名手术室护士作为研究对象。对护士提供常用手术体位摆放培训,对其进行基于患者角色体验的术中体位管理干预及患者角色体验的体位模拟训练,培训周期为1个月,全程录像训练内容,制作成教学视频。培训前后分别对520例患者进行满意度调查,并对护士培训前后手术体位摆放评分、手术体位摆放方法掌握度进行比较。结果培训后术野暴露面积、呼吸、血管神经不受压、保护患者隐私、皮肤保暖、体位用物的选择、防压疮措施、肢体处于功能位等手术体位摆放评分均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。培训后患者满意度高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。培训后护士对手术体位摆放方法整体掌握率高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论手术室护理中应用基于患者角色体验的术中体位管理可提高护士手术体位摆放评分与手术体位摆放方法掌握度,提高患者满意度。