基于博物馆资源课程化下的儿童教育路径分析——以河北博物院“快乐学堂·河北传统文化艺术”课程为例

进入21 世纪后,我国政府对素质教育、终身教育等观念的推广,使得博物馆逐渐成为全民教育的重要组成部分,博物馆的教育职能日益突出。儿童教育是一个国家的未来,但是我国基础教育仍然以灌输知识教育为主,往往忽视了对儿童的传统文化和价值观的培养,这也使得我国青少年对传统文化和价值观的缺失。近些年来,虽然博物馆儿童教育得到了一定的进步,各博物馆通过组织系列活动、短期培训等形式进行教育工作。但是,由于大多数博物馆仍然处于摸索阶段,无论在课程设置、课程形式等方面都不够理想。

分众化视域下博物馆成人闲暇教育实施路径探析

梳理博物馆在成人闲暇教育中的独特教育价值,以国内博物馆开展的诸多成人教育活动为例,探讨博物馆成人闲暇教育活动分众化设计策略和实施路径,以期为日后高质量推进博物馆成人教育提供思路和借鉴。

博物馆在提高青少年素质中的教育力

我国博物馆教育理念不断更新,成为社会教育体系中一支重要的力量,在青少年素质教育中发挥重要的作用。但当前的博物馆教育仍未脱离学校教育"第二课堂"的影子,表现出对学校教育的依从地位。博物馆教育应该是一支独立的公众教育力量,在青少年教育中发挥独特、不可替代的作用。

多元智能视野下博物馆儿童教育活动设计

现阶段博物馆的儿童教育成为行业关注的热点,但是如何提升博物馆儿童学习的质量,是业界面临的重要课题。多元智能理论为博物馆儿童教育提供了一个提升儿童学习认知能力的全新途径。在构建基于藏品实物的"真实情境"基础上,采用"多元切入点"的活动设计模式,辅之以实践共同体的实践参与模式,使儿童利用获得"直接经验"开发多元智能,将成为博物馆儿童教育从"参与"到"理解"提升的新路径。

全球化趋势下博物馆发展的文化视野

雨后的晴空,水滴将太阳的光芒折射成美丽的彩虹。如果每个博物馆都是一颗折射文化光芒的水滴,人类的文化彩虹将无比瑰丽!

让孩子们“像呼吸一样自然”地学习——河北博物院“快乐学堂”系列课程开发的探索与思考

“快乐学堂”是我们河北博物院于2014年10月特别推出的面向青少年的学习园地。由馆内的教育人员深入研究文物、文化遗产资源，制订了成体系的课程开发计划，注重课程开发的规范性和教育项目的可持续发展性，现在已经开发出六大系列、60项精品课程。

快乐学堂让文化遗产“活起来”

河北博物院专门为少年儿童打造了学习园地快乐学堂,它以博物馆的文物资源为依托,通过课堂教学、互动游戏、动手制作等丰富多彩的内容形式,让孩子们在快乐中了解文物、感受历史、传承文化、放飞梦想,充分实现让文化遗产"活起来"。

从松柏汉简“令丙第九”看汉代的 鲜果贡献制度——兼论二品诏书转化为法令的格式变化

湖北荆州出土的松柏汉简“令丙第九”记录了汉文帝命汉中郡三县向中央贡献枇杷的规定:采取以邮、亭次传的传递方式,沿途各县要协助运输。三县制作檄书,详细记录邮吏的行程,将枇杷及檄书送至公车司马令。公车司马令再将两物交予太官令,太官令属官将枇杷进献给皇帝,将檄书上呈御史台,由御史台考课邮吏是否中程。这一诏书后被编为“令丙第九”,至东汉时期仍具有法律效力,与《后汉书·和帝纪》相互契合,共同还原了两汉时期鲜果贡献的法定程序。另外,“令丙第九”也反映了二品诏书转化为法令过程中的文书格式变化:省略敬辞和上书者名字;“制曰可”不再提行,仅在前加黑色墨点,有时墨点也会省略;给令文命名、编号。

基于残障群体的博物馆美育解析

残障群体因其独特、复杂的生理、心理及行为认知方式,成为博物馆观众群体中极为特殊又函待重视的部分。基于残障群体的博物馆美育,是博物馆“以人为本”教育服务理念的应有之意,能够赋予残障群体巨大能量。本文从审美体验、情感健康、自我意识、个体发展、社会认同等角度,解析博物馆美育对残障群体的积极意义,并结合相关案例,探讨基于残障群体的博物馆美育活动的方法与建议。

生动 灵性 优雅--河北唐代白石造像艺术赏析

"九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕琉"。唐朝是我国古代社会最为繁荣昌盛的时期之一,经济蓬勃发展,文化兼容并包,彰显出雍容大度的时代风尚。唐之一朝,佛教文化及艺术得到了长足发展,各地佛寺、石窟层出不穷,佛造像技艺精湛纯熟,"唐风"鲜明,极具神韵。其中,河北地区的白石造像细腻润泽、生动传神,兼具雍容华贵与潇洒飘逸的风格,颇具唐代佛教造像的艺术精髓。文章撷取河北唐代白石造像精品,探究其浑然天成的艺术神韵,以飨观者。

镜影流辉 水佩风裳——窦绾墓出土妆奁佩饰

满城汉墓位于保定市满城县陵山,是西汉中山国第一代王刘胜及其妻窦绾的墓葬。两墓依山岩开凿,规模宏大,结构复杂,随葬品奢侈豪华,堪称一座豪华的地下宫殿,共出土金、银、铜、铁、玉、陶、漆、玻璃器等各类文物一万余件。其中窦绾墓出土的朱雀衔环杯、蟠螭纹规矩铜镜等妆镜饰品精致玲珑、巧夺天工,显示了高度发达的汉代经济和文化,也表现出大汉王朝昂扬蓬勃的时代气度。