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对物理教材中“特性”一词用法的商榷
被引量:
2
1
作者
孙桂娟
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2005年第8期74-74,共1页
关键词
物理教材
义务教育课程标准
牛顿第一定律
惯性定律
用法
“运动和力”
运动状态
实验教科书
物体
下载PDF
职称材料
鲜花保色浸制标本类的制作
被引量:
1
2
作者
徐福墩
《实验教学与仪器》
2003年第2期26-26,共1页
关键词
鲜花
保色
浸制
制作
初中生物
植物标本
下载PDF
职称材料
浅谈旧投影仪的改造
3
作者
孙国华
《教学仪器与实验(中学版)》
2005年第4期36-37,共2页
关键词
投影仪
改造
课堂教学效率
软启动
实验教学
更新换代
电路开关
使用寿命
经济实用
指导思想
白炽灯泡
学校
线
下载PDF
职称材料
“鸟的生殖和发育”一节课的教学设计
4
作者
王健玮
《中学生物学》
2005年第12期29-30,共2页
关键词
生殖
发育
教学设计
初中生物
遗传物质
两栖动物
学习内容
八年级下册
实验教科书
新课程标准
下载PDF
职称材料
巧用信息技术增强学生的英语学习
5
作者
赵会新
《信息技术教育》
2006年第5期108-108,共1页
关键词
学生主动性
英语学习
信息技术
计算机辅助教学
学习兴趣
教学过程
客观事物
教学内容
注意力
下载PDF
职称材料
玻璃导电实验的新方法
6
作者
孙国华
《教学仪器与实验(中学版)》
2005年第11期21-22,共2页
关键词
玻璃导电实验
初中
物理
电路原理
实验设计
下载PDF
职称材料
有关人体上的数据
7
作者
代兴艳
《生物学教学》
北大核心
2005年第10期71-71,共1页
关键词
数据
卵细胞
锥体细胞
成熟
下载PDF
职称材料
对九年级教材中“特性”一词用法的商榷
8
作者
孙桂娟
《中学物理教学参考》
2004年第12期58-58,共1页
关键词
九年级
牛顿第一定律
物体
义务教育
惯性定律
实验教科书
用法
《物理》
运动状态
保持
原文传递
题名
对物理教材中“特性”一词用法的商榷
被引量:
2
1
作者
孙桂娟
机构
河北唐山市第六十七中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2005年第8期74-74,共1页
关键词
物理教材
义务教育课程标准
牛顿第一定律
惯性定律
用法
“运动和力”
运动状态
实验教科书
物体
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G633.51 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
鲜花保色浸制标本类的制作
被引量:
1
2
作者
徐福墩
机构
河北
省
唐山市
第六十七
中学
出处
《实验教学与仪器》
2003年第2期26-26,共1页
关键词
鲜花
保色
浸制
制作
初中生物
植物标本
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈旧投影仪的改造
3
作者
孙国华
机构
河北唐山市第六十七中学
出处
《教学仪器与实验(中学版)》
2005年第4期36-37,共2页
关键词
投影仪
改造
课堂教学效率
软启动
实验教学
更新换代
电路开关
使用寿命
经济实用
指导思想
白炽灯泡
学校
线
分类号
TS951.76 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
“鸟的生殖和发育”一节课的教学设计
4
作者
王健玮
机构
河北
省
唐山市
第六十七
中学
出处
《中学生物学》
2005年第12期29-30,共2页
关键词
生殖
发育
教学设计
初中生物
遗传物质
两栖动物
学习内容
八年级下册
实验教科书
新课程标准
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧用信息技术增强学生的英语学习
5
作者
赵会新
机构
河北
省
唐山市
第六十七
中学
出处
《信息技术教育》
2006年第5期108-108,共1页
关键词
学生主动性
英语学习
信息技术
计算机辅助教学
学习兴趣
教学过程
客观事物
教学内容
注意力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
玻璃导电实验的新方法
6
作者
孙国华
机构
河北唐山市第六十七中学
出处
《教学仪器与实验(中学版)》
2005年第11期21-22,共2页
关键词
玻璃导电实验
初中
物理
电路原理
实验设计
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
有关人体上的数据
7
作者
代兴艳
机构
河北
省
唐山市
第六十七
中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2005年第10期71-71,共1页
关键词
数据
卵细胞
锥体细胞
成熟
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对九年级教材中“特性”一词用法的商榷
8
作者
孙桂娟
机构
河北
省
唐山市
第六十七
中学
出处
《中学物理教学参考》
2004年第12期58-58,共1页
关键词
九年级
牛顿第一定律
物体
义务教育
惯性定律
实验教科书
用法
《物理》
运动状态
保持
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对物理教材中“特性”一词用法的商榷
孙桂娟
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2005
2
下载PDF
职称材料
2
鲜花保色浸制标本类的制作
徐福墩
《实验教学与仪器》
2003
1
下载PDF
职称材料
3
浅谈旧投影仪的改造
孙国华
《教学仪器与实验(中学版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
4
“鸟的生殖和发育”一节课的教学设计
王健玮
《中学生物学》
2005
0
下载PDF
职称材料
5
巧用信息技术增强学生的英语学习
赵会新
《信息技术教育》
2006
0
下载PDF
职称材料
6
玻璃导电实验的新方法
孙国华
《教学仪器与实验(中学版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
7
有关人体上的数据
代兴艳
《生物学教学》
北大核心
2005
0
下载PDF
职称材料
8
对九年级教材中“特性”一词用法的商榷
孙桂娟
《中学物理教学参考》
2004
0
原文传递
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