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在新课标指导下看中学音乐教育中的“流行潮”
被引量:
6
1
作者
李艳昆
李占红
《教学与管理(理论版)》
2007年第7期92-93,共2页
长期以来,我国中小学音乐教育受专业艺术教育影响颇深,一直存在“重技轻乐”的倾向。在教学内容上,重视专业知识和技能的培养,而忽视艺术感受、表现和创造力的培养;在教学方法上,重视专业学科教学的规律,而忽视中小学学生兴趣爱...
长期以来,我国中小学音乐教育受专业艺术教育影响颇深,一直存在“重技轻乐”的倾向。在教学内容上,重视专业知识和技能的培养,而忽视艺术感受、表现和创造力的培养;在教学方法上,重视专业学科教学的规律,而忽视中小学学生兴趣爱好的培养及审美认知规律。有的老师,自诩科班出身,懂的是真正的好音乐,而对流行音乐嗤之以鼻,听到学生唱流行歌曲不是冷嘲热讽,
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关键词
中学音乐教育
新课标
中小学音乐教育
中小学学生
艺术感受
教育影响
教学内容
专业知识
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职称材料
对现行音乐课程标准音乐教育观的剖析
2
作者
李占红
张迎芬
《教学与管理(理论版)》
2007年第2期62-63,共2页
一、我国当代音乐教育的历史回顾 1952年3月,中央人民政府颁布的第一个中学、小学、幼儿园《暂行规程》明确提出“实施德育、智育、美育等全面发展的教育”.美育的实施伴随着强烈的爱国主义热潮,学校音乐教育主要通过民间音乐和革命...
一、我国当代音乐教育的历史回顾 1952年3月,中央人民政府颁布的第一个中学、小学、幼儿园《暂行规程》明确提出“实施德育、智育、美育等全面发展的教育”.美育的实施伴随着强烈的爱国主义热潮,学校音乐教育主要通过民间音乐和革命歌曲,以群众歌咏与合唱活动等形式进行思想政治教育。另一方面,前苏联的音乐和音乐教育理论的传播,对我国学校音乐教育产生了积极的影响。可以看出这一阶段的学校音乐教育和新生的共和国一样,具有百废待兴的特点:城乡发展极不平衡;音乐教师的数量、质量严重不足;没有正规的音乐教材;
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关键词
音乐教育观
音乐课程标准
学校音乐教育
思想政治教育
人民政府
爱国主义
全面发展
革命歌曲
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职称材料
美国小学地理教育状况
3
作者
李朝辉
卢立蕾
《教学与管理(小学版)》
2006年第1期79-80,共2页
关键词
小学
地理教学
美国
教学目标
教学策略
教学手段
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职称材料
谈信息技术在数学教学中的应用
被引量:
3
4
作者
石国华
武瑾
杨玉娟
《教育与职业》
北大核心
2006年第8期97-98,共2页
随着中国教育乃至世界教育的不断发展,信息技术教育已经受到越来越多的人的重视,成为教育发展的新趋势。在信息技术条件下,数学课程发生了一些实质性的变化。信息技术在数学教学上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、...
随着中国教育乃至世界教育的不断发展,信息技术教育已经受到越来越多的人的重视,成为教育发展的新趋势。在信息技术条件下,数学课程发生了一些实质性的变化。信息技术在数学教学上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构及教学思想与教学理论都发生了变革。
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关键词
信息技术
数学教学
课程整合
教学手段
教学方法
课程改革
中学
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职称材料
英语词汇教学方法初探
被引量:
11
5
作者
齐国忠
霍金侠
《教学与管理(理论版)》
2007年第7期138-139,共2页
一、引言 英语教学要求学生通过进行大量的阅读实践,接受广泛的语言信息,为进行实际语言操作做好准备。而信息量获取的多少以及质量的高低,主要是以英语词汇为依托而实现的。词汇在一个人的语言能力发展中起着至关重要的作用,是听...
一、引言 英语教学要求学生通过进行大量的阅读实践,接受广泛的语言信息,为进行实际语言操作做好准备。而信息量获取的多少以及质量的高低,主要是以英语词汇为依托而实现的。词汇在一个人的语言能力发展中起着至关重要的作用,是听说读写译五项语言技能的基础。
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关键词
词汇教学方法
英语词汇
语言能力发展
语言信息
阅读实践
教学要求
语言技能
听说读写
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职称材料
多媒体技术在地理教学中的优效性
被引量:
3
6
作者
李朝辉
卢立蕾
《教学与管理(理论版)》
2006年第4期135-136,共2页
关键词
多媒体技术
地理教学
优效性
计算机技术
创造性思维
信息处理能力
信息时代
自动化控制
计算机设备
数据处理
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职称材料
提高英语综合阅读能力的策略
被引量:
2
7
作者
孙凤薇
高丽
《教学与管理(理论版)》
2007年第8期127-128,共2页
阅读是人们从外界获取信息的主要途径,阅读能力的高低更是英语综合水平的重要反映。通过对阅读理解的测试,可以检测学生的语言水平、阅读速度和理解能力。因此,近年来在各类英语测试中阅读理解题所占分量越来越重,提高英语的阅读能...
阅读是人们从外界获取信息的主要途径,阅读能力的高低更是英语综合水平的重要反映。通过对阅读理解的测试,可以检测学生的语言水平、阅读速度和理解能力。因此,近年来在各类英语测试中阅读理解题所占分量越来越重,提高英语的阅读能力,准确有效地理解阅读材料并做出正确的判断,显得日益重要起来。笔者根据多年的教学经验对提高阅读水平的方法和策略作了如下归纳和总结。
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关键词
英语测试
阅读能力
阅读理解题
获取信息
语言水平
理解能力
阅读速度
阅读材料
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职称材料
英语词汇教学有效性研究
被引量:
2
8
作者
刘静
柴杰
《教学与管理(理论版)》
2007年第4期123-124,共2页
姚汉铭(1998)认为:“语言中与一般文化联系最密切、最带有一般文化性质的是词汇。”词汇是人类文化信息的载体,是反映人类文化生活的工具。英汉词汇的文化内涵极为丰富,但在许多方面存在着不对应现象。从语言学和跨文化交际学的角...
姚汉铭(1998)认为:“语言中与一般文化联系最密切、最带有一般文化性质的是词汇。”词汇是人类文化信息的载体,是反映人类文化生活的工具。英汉词汇的文化内涵极为丰富,但在许多方面存在着不对应现象。从语言学和跨文化交际学的角度来说,它的产生是因为每一种语言都有它自身所特有的语言体系与建构,每一个民族都有其自己的生活习惯、思维方式、语言心理、行为规范、价值观念和文化传统,两种语言之问语义和文化的对等是极为少见的。鉴于英汉语言在词汇层面上的不同文化内涵,在进行教学时,就应适度导人文化信息,从整体上提高词汇教学的效果。
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关键词
英语词汇
教学有效性
跨文化交际学
文化信息
文化内涵
不对应现象
语言学
文化联系
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职称材料
提高音乐教学有效性的思考
被引量:
3
9
作者
张迎芬
李占红
《教学与管理(小学版)》
2007年第3期40-41,共2页
按照新课标要求,教学目标的设计体现三个维度:情感态度价值观、过程与方法、知识与技能,目标的确定要适度,体现学生学习过程和学习水平的提高,体现提高层次的程度,操作性要强,能体现目标的达成度。
关键词
教学有效性
情感态度价值观
音乐
学习水平
学习过程
新课标
标的
操作性
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职称材料
体育教学中健美操运动美的外在表现
被引量:
1
10
作者
兰健
王大川
张建环
《教学与管理(理论版)》
2007年第6期119-120,共2页
健美操运动已经成为世界体育文化中不可或缺的一部分,同时也是体育教学中的一门重要课程,本文从美学的视角对体育教学中的健美操运动美的外在表现特征进行归纳与探讨,力图解析健美操运动,以服务于体育课程教育教学。
关键词
健美操运动
体育教学
运动美
外在表现
世界体育文化
体育课程
表现特征
教育教学
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职称材料
浅谈学生自律的重要性
被引量:
1
11
作者
郭文利
王德丽
《教学与管理(理论版)》
2007年第6期40-41,共2页
现代德育的目的,是使学生在道德方面的主体素质得到全面和谐、充分自由的发展,培养学生积极主动、独立自主的道德能力与素质,即自觉自律的能力与素质。在当前新形势下,培养学生的这种能力和素养,对于促进自身的全面发展和社会的和谐进...
现代德育的目的,是使学生在道德方面的主体素质得到全面和谐、充分自由的发展,培养学生积极主动、独立自主的道德能力与素质,即自觉自律的能力与素质。在当前新形势下,培养学生的这种能力和素养,对于促进自身的全面发展和社会的和谐进步,显得尤为重要。
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关键词
学生
自律
道德能力
主体素质
现代德育
积极主动
独立自主
全面发展
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职称材料
浅谈提问设计与学生主体作用的发挥
被引量:
1
12
作者
朱江
李玉玲
《教学与管理(理论版)》
2006年第7期133-134,共2页
关键词
主体作用
提问设计
综合能力
课程标准
教学方法
中学
历史教学
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职称材料
关于高中历史课程标准的思考
被引量:
1
13
作者
李玉玲
唐朝晖
《教学与管理(理论版)》
2007年第6期109-110,共2页
《高中历史课程标准》(以下简称高课标)颁布以来,引起了广大中学历史教师的关注和思考,对其评价和看法也是仁者见仁,智者见智。根据高课标要求编写的新的高中历史教材(实验本)已经出版了四种版本。高课标是指导高中历史教学的纲领...
《高中历史课程标准》(以下简称高课标)颁布以来,引起了广大中学历史教师的关注和思考,对其评价和看法也是仁者见仁,智者见智。根据高课标要求编写的新的高中历史教材(实验本)已经出版了四种版本。高课标是指导高中历史教学的纲领性文件,领会和把握其精神和主旨,认识其不足,对指导高中历史新课改具有重要的现实意义。
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关键词
《高中历史课程标准》
中学历史教师
高中历史教材
高中历史教学
纲领性文件
课标
实验本
新课改
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职称材料
试论诗歌特征与读诗的着眼点
被引量:
1
14
作者
马玉波
尹志刚
《教学与管理(理论版)》
2007年第2期71-72,共2页
诗歌是一种独立的文学形式,古今中外都有大量的优秀作品为广大读者所喜爱.以往的诗歌教学或欣赏指导,多从文字释义、时代背景和作者生平着眼,解决对个别作品的理解问题,这种与诗歌总体特征和创作规律相脱离的孤立的阅读教学,不利于学习...
诗歌是一种独立的文学形式,古今中外都有大量的优秀作品为广大读者所喜爱.以往的诗歌教学或欣赏指导,多从文字释义、时代背景和作者生平着眼,解决对个别作品的理解问题,这种与诗歌总体特征和创作规律相脱离的孤立的阅读教学,不利于学习者举一反三,不利于真正提高对这一文学形式的独立鉴赏和评价能力,甚至由于望文生义和主观臆断,还会出现认识和评价上的偏差.
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关键词
诗歌特征
读诗
文学形式
优秀作品
评价能力
诗歌教学
作者生平
理解问题
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职称材料
基于多媒体技术的多媒体教学研究
被引量:
2
15
作者
李宏勇
《教学与管理(理论版)》
2007年第8期139-140,共2页
多媒体技术具有形象直观、生动活泼、寓教于乐的优点,近年来在教学中得到了广泛运用。多媒体辅助教学,突破沿袭多年的“粉笔加黑板,教师一言堂”的传统教学模式,使课堂内容由静态的灌输,转变为图、文、声、像的动态传播,增强了感...
多媒体技术具有形象直观、生动活泼、寓教于乐的优点,近年来在教学中得到了广泛运用。多媒体辅助教学,突破沿袭多年的“粉笔加黑板,教师一言堂”的传统教学模式,使课堂内容由静态的灌输,转变为图、文、声、像的动态传播,增强了感染力,激发了学生积极主动的学习热情,
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关键词
多媒体技术
教学研究
多媒体辅助教学
传统教学模式
形象直观
寓教于乐
课堂内容
学习热情
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职称材料
一首震颤人心的悲歌——再读《江城子·十年生死两茫茫》
被引量:
3
16
作者
李淑静
熊俊然
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006年第1期32-32,共1页
关键词
生死
悲歌
人心
《江城子·十年生死两茫茫》
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职称材料
英语角——发展英语口语的第二“课堂”
被引量:
3
17
作者
赵冬梅
《中国校外教育》
2008年第2期91-92,共2页
英语口语的练习需要有良好的环境,英语角以其自然、轻松、互动的特点为学生创造了良好的口语习得环境,有利于学生英语口语水平的提高。本文分析了英语角这一特殊环境在大学生英语口语学习中所起的作用及值得利用的价值,剖析了当前很多...
英语口语的练习需要有良好的环境,英语角以其自然、轻松、互动的特点为学生创造了良好的口语习得环境,有利于学生英语口语水平的提高。本文分析了英语角这一特殊环境在大学生英语口语学习中所起的作用及值得利用的价值,剖析了当前很多高校英语角活动存在的问题与不足,并提出了一些开办英语角,有效地发挥英语角功能,促进英语角对口语作用的建议和具体的操作措施。
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关键词
语言环境
自然语言环境
英语角
问题及建议
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职称材料
3DSMAX在中学地理教学中的应用
18
作者
卢立蕾
李朝辉
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2006年第7期59-60,共2页
关键词
3DSMAX
中学地理教学
动画制作软件
应用
模型制作
相互联系
控制器
立体
物体
子系统
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职称材料
说“媵”
被引量:
1
19
作者
熊俊然
《现代语文(中旬.教学研究)》
2006年第1期123-123,共1页
关键词
人民教育出版社
《阿房宫赋》
课文注释
中学教科书
《语文》
婚姻制度
第二册
全日制
名篇
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职称材料
如何将人文色彩融入音乐教学
20
作者
张燕燕
李艳昆
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2006年第8期73-74,共2页
关键词
音乐教学
人文色彩
学习兴趣
音乐文化
学习效率
知识经验
中学
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职称材料
题名
在新课标指导下看中学音乐教育中的“流行潮”
被引量:
6
1
作者
李艳昆
李占红
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第7期92-93,共2页
文摘
长期以来,我国中小学音乐教育受专业艺术教育影响颇深,一直存在“重技轻乐”的倾向。在教学内容上,重视专业知识和技能的培养,而忽视艺术感受、表现和创造力的培养;在教学方法上,重视专业学科教学的规律,而忽视中小学学生兴趣爱好的培养及审美认知规律。有的老师,自诩科班出身,懂的是真正的好音乐,而对流行音乐嗤之以鼻,听到学生唱流行歌曲不是冷嘲热讽,
关键词
中学音乐教育
新课标
中小学音乐教育
中小学学生
艺术感受
教育影响
教学内容
专业知识
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对现行音乐课程标准音乐教育观的剖析
2
作者
李占红
张迎芬
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第2期62-63,共2页
文摘
一、我国当代音乐教育的历史回顾 1952年3月,中央人民政府颁布的第一个中学、小学、幼儿园《暂行规程》明确提出“实施德育、智育、美育等全面发展的教育”.美育的实施伴随着强烈的爱国主义热潮,学校音乐教育主要通过民间音乐和革命歌曲,以群众歌咏与合唱活动等形式进行思想政治教育。另一方面,前苏联的音乐和音乐教育理论的传播,对我国学校音乐教育产生了积极的影响。可以看出这一阶段的学校音乐教育和新生的共和国一样,具有百废待兴的特点:城乡发展极不平衡;音乐教师的数量、质量严重不足;没有正规的音乐教材;
关键词
音乐教育观
音乐课程标准
学校音乐教育
思想政治教育
人民政府
爱国主义
全面发展
革命歌曲
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
美国小学地理教育状况
3
作者
李朝辉
卢立蕾
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(小学版)》
2006年第1期79-80,共2页
关键词
小学
地理教学
美国
教学目标
教学策略
教学手段
分类号
G623.45 [文化科学—教育学]
G629.712 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈信息技术在数学教学中的应用
被引量:
3
4
作者
石国华
武瑾
杨玉娟
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
数学系
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第8期97-98,共2页
文摘
随着中国教育乃至世界教育的不断发展,信息技术教育已经受到越来越多的人的重视,成为教育发展的新趋势。在信息技术条件下,数学课程发生了一些实质性的变化。信息技术在数学教学上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构及教学思想与教学理论都发生了变革。
关键词
信息技术
数学教学
课程整合
教学手段
教学方法
课程改革
中学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
英语词汇教学方法初探
被引量:
11
5
作者
齐国忠
霍金侠
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第7期138-139,共2页
文摘
一、引言 英语教学要求学生通过进行大量的阅读实践,接受广泛的语言信息,为进行实际语言操作做好准备。而信息量获取的多少以及质量的高低,主要是以英语词汇为依托而实现的。词汇在一个人的语言能力发展中起着至关重要的作用,是听说读写译五项语言技能的基础。
关键词
词汇教学方法
英语词汇
语言能力发展
语言信息
阅读实践
教学要求
语言技能
听说读写
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
多媒体技术在地理教学中的优效性
被引量:
3
6
作者
李朝辉
卢立蕾
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2006年第4期135-136,共2页
关键词
多媒体技术
地理教学
优效性
计算机技术
创造性思维
信息处理能力
信息时代
自动化控制
计算机设备
数据处理
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
提高英语综合阅读能力的策略
被引量:
2
7
作者
孙凤薇
高丽
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第8期127-128,共2页
文摘
阅读是人们从外界获取信息的主要途径,阅读能力的高低更是英语综合水平的重要反映。通过对阅读理解的测试,可以检测学生的语言水平、阅读速度和理解能力。因此,近年来在各类英语测试中阅读理解题所占分量越来越重,提高英语的阅读能力,准确有效地理解阅读材料并做出正确的判断,显得日益重要起来。笔者根据多年的教学经验对提高阅读水平的方法和策略作了如下归纳和总结。
关键词
英语测试
阅读能力
阅读理解题
获取信息
语言水平
理解能力
阅读速度
阅读材料
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
英语词汇教学有效性研究
被引量:
2
8
作者
刘静
柴杰
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第4期123-124,共2页
文摘
姚汉铭(1998)认为:“语言中与一般文化联系最密切、最带有一般文化性质的是词汇。”词汇是人类文化信息的载体,是反映人类文化生活的工具。英汉词汇的文化内涵极为丰富,但在许多方面存在着不对应现象。从语言学和跨文化交际学的角度来说,它的产生是因为每一种语言都有它自身所特有的语言体系与建构,每一个民族都有其自己的生活习惯、思维方式、语言心理、行为规范、价值观念和文化传统,两种语言之问语义和文化的对等是极为少见的。鉴于英汉语言在词汇层面上的不同文化内涵,在进行教学时,就应适度导人文化信息,从整体上提高词汇教学的效果。
关键词
英语词汇
教学有效性
跨文化交际学
文化信息
文化内涵
不对应现象
语言学
文化联系
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
提高音乐教学有效性的思考
被引量:
3
9
作者
张迎芬
李占红
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(小学版)》
2007年第3期40-41,共2页
文摘
按照新课标要求,教学目标的设计体现三个维度:情感态度价值观、过程与方法、知识与技能,目标的确定要适度,体现学生学习过程和学习水平的提高,体现提高层次的程度,操作性要强,能体现目标的达成度。
关键词
教学有效性
情感态度价值观
音乐
学习水平
学习过程
新课标
标的
操作性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
体育教学中健美操运动美的外在表现
被引量:
1
10
作者
兰健
王大川
张建环
机构
河北
理工大学体育部
华北煤炭医
学院
体育部
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第6期119-120,共2页
文摘
健美操运动已经成为世界体育文化中不可或缺的一部分,同时也是体育教学中的一门重要课程,本文从美学的视角对体育教学中的健美操运动美的外在表现特征进行归纳与探讨,力图解析健美操运动,以服务于体育课程教育教学。
关键词
健美操运动
体育教学
运动美
外在表现
世界体育文化
体育课程
表现特征
教育教学
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈学生自律的重要性
被引量:
1
11
作者
郭文利
王德丽
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第6期40-41,共2页
文摘
现代德育的目的,是使学生在道德方面的主体素质得到全面和谐、充分自由的发展,培养学生积极主动、独立自主的道德能力与素质,即自觉自律的能力与素质。在当前新形势下,培养学生的这种能力和素养,对于促进自身的全面发展和社会的和谐进步,显得尤为重要。
关键词
学生
自律
道德能力
主体素质
现代德育
积极主动
独立自主
全面发展
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈提问设计与学生主体作用的发挥
被引量:
1
12
作者
朱江
李玉玲
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2006年第7期133-134,共2页
关键词
主体作用
提问设计
综合能力
课程标准
教学方法
中学
历史教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于高中历史课程标准的思考
被引量:
1
13
作者
李玉玲
唐朝晖
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第6期109-110,共2页
文摘
《高中历史课程标准》(以下简称高课标)颁布以来,引起了广大中学历史教师的关注和思考,对其评价和看法也是仁者见仁,智者见智。根据高课标要求编写的新的高中历史教材(实验本)已经出版了四种版本。高课标是指导高中历史教学的纲领性文件,领会和把握其精神和主旨,认识其不足,对指导高中历史新课改具有重要的现实意义。
关键词
《高中历史课程标准》
中学历史教师
高中历史教材
高中历史教学
纲领性文件
课标
实验本
新课改
分类号
G634 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试论诗歌特征与读诗的着眼点
被引量:
1
14
作者
马玉波
尹志刚
机构
河北
理工大学轻工
学院
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第2期71-72,共2页
文摘
诗歌是一种独立的文学形式,古今中外都有大量的优秀作品为广大读者所喜爱.以往的诗歌教学或欣赏指导,多从文字释义、时代背景和作者生平着眼,解决对个别作品的理解问题,这种与诗歌总体特征和创作规律相脱离的孤立的阅读教学,不利于学习者举一反三,不利于真正提高对这一文学形式的独立鉴赏和评价能力,甚至由于望文生义和主观臆断,还会出现认识和评价上的偏差.
关键词
诗歌特征
读诗
文学形式
优秀作品
评价能力
诗歌教学
作者生平
理解问题
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于多媒体技术的多媒体教学研究
被引量:
2
15
作者
李宏勇
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第8期139-140,共2页
文摘
多媒体技术具有形象直观、生动活泼、寓教于乐的优点,近年来在教学中得到了广泛运用。多媒体辅助教学,突破沿袭多年的“粉笔加黑板,教师一言堂”的传统教学模式,使课堂内容由静态的灌输,转变为图、文、声、像的动态传播,增强了感染力,激发了学生积极主动的学习热情,
关键词
多媒体技术
教学研究
多媒体辅助教学
传统教学模式
形象直观
寓教于乐
课堂内容
学习热情
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
一首震颤人心的悲歌——再读《江城子·十年生死两茫茫》
被引量:
3
16
作者
李淑静
熊俊然
机构
河北
省
唐山
师范学院
初等教育
学院
中文系
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006年第1期32-32,共1页
关键词
生死
悲歌
人心
《江城子·十年生死两茫茫》
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
英语角——发展英语口语的第二“课堂”
被引量:
3
17
作者
赵冬梅
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《中国校外教育》
2008年第2期91-92,共2页
文摘
英语口语的练习需要有良好的环境,英语角以其自然、轻松、互动的特点为学生创造了良好的口语习得环境,有利于学生英语口语水平的提高。本文分析了英语角这一特殊环境在大学生英语口语学习中所起的作用及值得利用的价值,剖析了当前很多高校英语角活动存在的问题与不足,并提出了一些开办英语角,有效地发挥英语角功能,促进英语角对口语作用的建议和具体的操作措施。
关键词
语言环境
自然语言环境
英语角
问题及建议
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
3DSMAX在中学地理教学中的应用
18
作者
卢立蕾
李朝辉
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2006年第7期59-60,共2页
关键词
3DSMAX
中学地理教学
动画制作软件
应用
模型制作
相互联系
控制器
立体
物体
子系统
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
说“媵”
被引量:
1
19
作者
熊俊然
机构
河北
省
唐山
师范学院
初等教育
学院
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2006年第1期123-123,共1页
关键词
人民教育出版社
《阿房宫赋》
课文注释
中学教科书
《语文》
婚姻制度
第二册
全日制
名篇
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何将人文色彩融入音乐教学
20
作者
张燕燕
李艳昆
机构
河北唐山师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2006年第8期73-74,共2页
关键词
音乐教学
人文色彩
学习兴趣
音乐文化
学习效率
知识经验
中学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在新课标指导下看中学音乐教育中的“流行潮”
李艳昆
李占红
《教学与管理(理论版)》
2007
6
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职称材料
2
对现行音乐课程标准音乐教育观的剖析
李占红
张迎芬
《教学与管理(理论版)》
2007
0
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职称材料
3
美国小学地理教育状况
李朝辉
卢立蕾
《教学与管理(小学版)》
2006
0
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职称材料
4
谈信息技术在数学教学中的应用
石国华
武瑾
杨玉娟
《教育与职业》
北大核心
2006
3
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职称材料
5
英语词汇教学方法初探
齐国忠
霍金侠
《教学与管理(理论版)》
2007
11
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职称材料
6
多媒体技术在地理教学中的优效性
李朝辉
卢立蕾
《教学与管理(理论版)》
2006
3
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职称材料
7
提高英语综合阅读能力的策略
孙凤薇
高丽
《教学与管理(理论版)》
2007
2
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职称材料
8
英语词汇教学有效性研究
刘静
柴杰
《教学与管理(理论版)》
2007
2
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职称材料
9
提高音乐教学有效性的思考
张迎芬
李占红
《教学与管理(小学版)》
2007
3
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职称材料
10
体育教学中健美操运动美的外在表现
兰健
王大川
张建环
《教学与管理(理论版)》
2007
1
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职称材料
11
浅谈学生自律的重要性
郭文利
王德丽
《教学与管理(理论版)》
2007
1
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职称材料
12
浅谈提问设计与学生主体作用的发挥
朱江
李玉玲
《教学与管理(理论版)》
2006
1
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职称材料
13
关于高中历史课程标准的思考
李玉玲
唐朝晖
《教学与管理(理论版)》
2007
1
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职称材料
14
试论诗歌特征与读诗的着眼点
马玉波
尹志刚
《教学与管理(理论版)》
2007
1
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职称材料
15
基于多媒体技术的多媒体教学研究
李宏勇
《教学与管理(理论版)》
2007
2
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职称材料
16
一首震颤人心的悲歌——再读《江城子·十年生死两茫茫》
李淑静
熊俊然
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006
3
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职称材料
17
英语角——发展英语口语的第二“课堂”
赵冬梅
《中国校外教育》
2008
3
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职称材料
18
3DSMAX在中学地理教学中的应用
卢立蕾
李朝辉
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2006
0
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职称材料
19
说“媵”
熊俊然
《现代语文(中旬.教学研究)》
2006
1
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职称材料
20
如何将人文色彩融入音乐教学
张燕燕
李艳昆
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2006
0
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