日本教师“定期流动制”对解决我国偏贫地区义务教育师资问题的启示

新世纪伊始,我国如期实现了基本普及九年义务教育的战略目标.①这是我国教育史上的光辉成就,也必将进一步推动我国教育和经济的整体发展.

美国成人教育及其启示

本文通过对美国成人教育现状的描述,得出美国成人教育具有机构庞大、管理体制权力下放、分散经营、重视成人教育立法等5个特点,并由此得到了我国成人教育应进一步加大地方办学和管理的自主权、加强立法工作等几点启示。