基于计算机会议系统的远程教育模式

本文从远程教育的几种形式谈起 ,着重探讨了计算机会议系统在远程教育上的应用模式、系统构成及功能特点 ,同时也指出了其存在的问题 。

日本大学中的和平教育

和平教育是二战后在日本大学中出现的新生事物,半个世纪以来,有了长足的进展。它对消除日本军国主义影响,在青年一代中确立和平信念,起着一定的积极作用。本文拟就日本大学和平教育的历史、现状以及发展中存在的问题作一扼要评介。

大学生心理疾病一级预防与教育初探

心理疾病预防工作有以下措施：以正常的、健康的人为对象的一级预防；以轻度的心理障碍和不良适应行为的人为对象的二级预防；以严重的精神病患者为对象的三级预防。其中一级预防是心理卫生工作的奋斗目标，但目前由于诸多原因即使在心理卫生工作较为发达的国家尚未真正开展。大学生心理疾病是高教工作者十分关心的问题，近年来高校纷纷成立心理咨询机构开展工作，但因其工作的被动性、滞后性以及从业人员的复杂性，一直处于力不从心的状态。解决大学生心理疾病问题的根本出路是积极开展一级预防。从信念入手，再配以恰当的工作方法和教育对策，是开展一级预防的一条有效途径。

高等教育的重大转折──工业时代欧洲大学的变革

欧洲由中世纪大学过渡到现代大学，几乎经历了几个世纪之久。这期间大学或停滞不前，或发展迟缓，甚至成为保守主义的堡垒。直到工业革命开始后，传统大学适应时代的根本变革才得以实现。

计算机会议系统在远程教育上的应用

从远程教育的几种形式出发,着重探讨了计算机会议系统在远程教育上的应用模式、系统构成及功能特点,指出了其存在的问题,以利于今后的研究与发展。

美国高等学校大学生的能力培养及其启示

能力水平的高低是衡量大学生素质优劣的重要指标 ,加强能力的培养是各国高等学校教学改革的核心目标 ,也是提高高等学校培养人才质量的关键。本文简要地介绍美国高等学校近年来在培养大学生能力方面的一些成功做法 。

制约美国网络教育发展的主要因素

美国网络教育是构建学习化社会的全新尝试与探索，它有力地推动了美国的教育改革和社会进步，也为世界各国教育信息化提供了可资借鉴的经验。但网络教育刚露端倪，其发展受到诸多因素制约，如：认识不足，观念滞后；设备分布不均，数字差异拉大；缺乏培训支持，技术使用不当；网页质量难保，资源利用率低等，这些也是我国在构建信息社会和推进网络教育过程中应力求解决的主要问题。

英国中小学信息技术教育的最新发展及其对我国的启示

本文介绍了英国信息技术教育课程设置的基本情况及信息技术在综合学习中的应用，指出英国信息技术教育已从单纯计算机知识教育向以计算机为主要信息工具培养学生综合素质的方向转变。

美国的网络教育及其对我国的启示

1991年美国率先实现从工业时代向信息时代的转变.美国在迈向信息化社会的过程,教育正在成为其加速数字化革命、确保美国21世纪信息霸权(知识霸权)的根本途径.网络教育的非凡意义在于对完整人格的培养和对人类社会进步的推动.

中学生自我概念与心理健康的关系研究

自我概念(又称为自我知觉、自我结构、自我图式)是指一个人关于自己的观点和看法。当个体把自己当成认识对象时,就会对自己的外表、能力、特长和社会接受性等产生知觉并形成关于自己的一般概念。Ｒｏｇｅｒｓ、Ｂｅｃｋ和Ｈｉｇｇｉｎｓ等认为,自我概念在调节心理健康方面...

教育技术与21世纪中国的教育改革和发展

人类为了满足永无止境的各种各样的需要，凭借着人类所特有的创造性，不断改进和推动着传播手段的变革。教育作为人对人的一种有目的的影响是借助一定的传播手段来实现的。因此，传播手段的变革必然带来教育方式的变革。随着科学技术的发展，现代教育传播媒体的产生不仅带来了教育方式的变革，而且带来了教育思想的飞跃。在即将跨入新世纪的今天，展望中国未来教育发展的明天。

发展多媒体教学促进教育现代化

发展多媒体教学促进教育现代化孙昌达萧树滋当前，我国教育界正在全面贯彻执行《中国教育改革和发展纲要》，积极推进教育改革，为培养跨世纪人才，迎接２１世纪的挑战，实现教育现代化而努力奋斗。教育发展的总趋向是：教育规模逐渐扩大，教育程度逐步提高，教育观念不断...

尊重天性 发展自然──论卢梭的自然教育思想在幼儿教育中的地位

尊重天性发展自然──论卢梭的自然教育思想在幼儿教育中的地位崔爱林法国启蒙运动之际，著名的启蒙学者卢梭提出了一整套内容广泛的新理论体系。在教育方面他以自然主义为号召，在其著作《爱弥儿》中详尽阐述了他的教育观点，他提出的许多问题至今仍然是教育中应该解决而...

民族文化的现代进化与教育现代化

不同的民族文化在不同民族的生存发展和民族社会的演化过程中，发挥着巨大的不可替代的工具性功能，同时，它也在伴随着民族生存发展条件与需要和民族社会生产生活方式的改变而不断地积累和进化着。当民族文化的新质积累到临界区度并表现为人类社会从传统形态急剧跃迁到现代形态之际，传统民族文化也就相应地步入现代化时期。本文分析了传统民族文化和现代民族文化的基本特征及其现代化的方式和途径。

家庭教育投资数量规律的国际比较研究

家庭教育投资数量规律的国际比较研究胡晖一、研究意义１．研究背景八十年代我国经济体制发生了从计划到市场的转变，这种以改变原有的中央高度统一管理体制为特征的改革本身，导致了经济利益的较大调整，从而使国民收入的分配格局发生显著的变化，变化突出特点之一，便是...

儒家妇女观与现代女子教育

本文在纵向考察了诸如“男尊女卑”、“三从四德”和“无才便是德”的儒家妇女观的基础上，提出了与之相对应的现代妇女教育，如“四自”的女子理想信念教育，女儿一妻子—母亲—事业的人生教育和提高素质、不断更新知识的终身教育。