按类招生背景下高职院校招生计划编制的分析与探索——以河北女子职业技术学院为例

本课题立足当前高职院校发展的形势要求，以河北女子职业技术学院为例，深入分析了按类招生的重大意义．阐释了按专业招生与按类招生的优势和存在问题，并从专业归类的原则、招生计划编制的工作程序、专业分流方案的制订、人才培养模式的改革、就业工作的改进等方面提出了具有较强实践意义的操作性方案。

河北省高等教育的历史回顾与发展取向

河北省高等教育经过一百多年的发展历程,已经逐渐形成了以教学、科研和社会服务为核心的功能体系,具备了良性发展的基础。但也存在着一些发展过程中不容回避的矛盾。本文对新中国成立以来河北省高等教育发展的历史阶段作了梳理,总结了各个时期的基本特点,并在对现实矛盾作分析的基础上提出了河北省高等教育今后的发展取向。

高等教育从社会边缘向社会中心转移——论“高等教育走向社会中心”的内涵与特征

高等教育在社会发展中发挥着越来越重要的作用,为此,一些学者作出了高等教育从社会边缘走向社会中心的理论推断。如何理解和把握这种推断,其本质内涵及表现特征如何,这些问题需要深入探讨并加以厘清,唯有此,在推动高等教育走向社会中心的过程中,人们的行为才会更加明确,才能让高等教育为社会全面发展发挥更大的作用。

蛹虫草新菌株3号多糖提取及其抗氧化作用

对蛹虫草新菌株3号多糖进行提取纯化,通过体外氧化反应体系评价蛹虫草新菌株3号粗多糖及精多糖总还原力、羟自由基清除能力及不同浓度时蛹虫草新菌株3号粗多糖羟自由基清除能力。结果表明,蛹虫草粗多糖总还原力为0.182,羟自由基清除率为84.4%,且随多糖浓度上升,羟自由基清除率增大。蛹虫草新菌株3号精多糖总还原力为0.136,羟自由基清除率为55.3%。蛹虫草新菌株3号粗多糖总还原力、羟自由基清除率均优于蛹虫草新菌株3号精多糖。由此推断蛹虫草新菌株3号中多糖种类繁杂,并非单一多糖,其中含有多种抗氧化功能的多糖,且多糖之间的抗氧化功能可能存在协同作用。

高等教育走向社会中心的基本条件和原则

高等教育在社会发展中发挥着越来越重要的作用,这使得学者做出了高等教育从社会边缘走向中心的理论推断。但这个过程的形成与发展,历经漫长岁月,并与经济社会的发展相伴而生,既需要充分的内外部条件,又需要把握科学的原则,惟有此,在推动高等教育走向社会中心的征程中,人们的行为才更加明确和清醒,才能让高等教育对社会全面发展发挥更大的作用。拟对高等教育走向社会中心的基本条件及其基本原则作系统阐释。

高职女性教育特色教学实践反思——以河北省精品课程“女性成才”为例

河北女子职业学院于2009年开设"女子成才"课程,自此不断创新教学实践,2011年成为省级精品课。然而在课程建设与教材编写上仍存在一些问题。对此提出了注重女性成才课程实施的有效性、以女性成才课程为核心,构建女性成才教育课程体系、加强课程教师团队建设、重视课程教材建设等几个方面的改进策略,以不断提高女性特色课程建设质量和水平。

高职餐饮服务与管理课程教学方法改革与探索

《餐饮服务与管理》是旅游专业的基础课程，这些专业基础知识对学生毕业后从事导游和酒店方面的工作有着理论和技能上的指导。本文从课程的实用性及重要性的角度提出了有关教学改革上的一点思考和尝试，以激发学生的学习兴趣，提高学习效率，培养学生的职业能力。