绿色化学理念在环境化学教学中的实践

本文以绿色化学的概念为出发点,阐述了绿色理念在化学教育中的重要性,从基本概念教学、实验教学和课外科技活动几个方面入手将绿色化学有机渗透到教学中去,为培养具有绿色理念的新一代大学生进行了有益的探索。

传统美德和现代文明养成教育

中华民族历史悠久，中华传统文化源远流长，在上下五千年的文明史中，勤劳、勇敢、善良、智慧的中华儿女孕育了华夏大地上所特有的中华传统美德。

节约真的可以创造价值吗

2005年7月25日，以“节约创造价值”为主题的一系列公益广告亮相中央电视台经济频道（CCTV2），成为电视屏幕上“节约型社会”宣传的一道惹人注目的风景。“节约创造价值”系列主题公益广告，是中央电视台经济频道为贯彻落实中央关于建设节约型社会的指示精神和国家发改委联合发起的“全民节约，共同行动”大型主题宣传活动的一个部分，用百姓生活常识、身边的小故事、生活中的点滴数字，由情人理、深入浅出，在帮助树立全民节约意识，调动全民节约、共同行动的热情等方面起到了很好的作用。

利用a、v、s间的内在联系训练思维变通能力

在高中物理运动学和动力学的教学中，将a、v、s三个量视为整体，能准确地描述物体的运动情况．由于a、v、s可从不同侧面描述同一物体的运动情况，其间必有相互依存，相互制约的关系，而将a、v、s三量关系进行巧妙地组合，便构成了灵活多变的习题，常见的有：某一量取特定值则另一量恰好取极值，而该特定值又给另一量的极值提供了条件；分析清楚a、u、s三量的依存、制约关系，准确识别极值条件，正确求出极值，有利于磨炼学生的洞察力，训练学生的思维变通能力．

2005年高考理综化学试题浅析

2005年高考理综试题保持了稳定性和连续性，其中化学试题设计增加了应用性和能力型试题，试题注重对化学思维方法、自学能力和学生的科学素养的考查，并在创新意识的考查上做了有益的尝试，本文对2005年高考化学试题的特点做一简评．

从数学角度看化学图像

化学上常以平面坐标上的线段图示——函数图像来表示某一化学变化过程，函数图像具有表达直观、形象、易懂，便于对比、分析和预测变化趋势等优点．图像题能考查学生灵活运用知识及识图、析图、用图、作图的能力．通过图像题的练习可锻炼和培养学生的思维能力．

非智力因素失分十大表现

考题中有不少常见题型，部分考生一见到这些熟悉的面孔，洋洋得意，自持胜券在握，审题时走马观花，一目十行，不注意关键词语及可能存在的隐含条件，轻率落笔而铸成大错，这是考生最大的通病．

测电源电动势和内阻实验中系统误差分析

伏安法测电源电动势和内阻实验的电路图有两种，如图1（甲）、（乙）所示．对电压表和电流表实际内阻所造成的系统误差，笔者总结了以下三种分析思路．

鲁迅先生的几首打油诗

鲁迅先生一生中写过不少脍炙人口的诗篇，尤其是他的打油诗，融讽刺性与趣味性于一体，辛辣有加，妙趣横生，且入木三分。现撷取四首，以飨读者。其一：1932年10月5日，郁达夫夫妇邀鲁迅饮于聚丰园，同席有柳亚子夫妇等人。

原电池复习指要

电化学是中学化学教学的难点，也是高考常涉及的内容．在知识考查方面，既注重对课本基础知识的挖掘，又注重与氧化还原反应、电解质溶液、有机物、元素化合物等知识的综合．在能力考查方面，充分体现了对学生自学能力、逻辑推理能力、综合思维能力及解决实际问题能力的考查．电化学知识仍将是今后高考的一大亮点，下面笔者就原电池的有关问题进行分析小结．

为有源头活水来——由高考题析同分异构体的复习

在历年高考理综卷有机化学的试题中，同分异构体是必考的热点之一．由于在有机化学中同分子式而结构不同的现象极为普遍，并且对同分异构体考查的题目综合性强，涉及知识范围广，不但可以考查对同分异构体概念的理解，而且可以考查对有机化合物结构与性质的关系、官能团的特点等等知识的掌握程度．同时，同分异构体的书写，列举类问题又可以很自然地联系到最新科技成果与化学有关的社会问题等，能很好的体现科技与社会、生活（STS）的联系．

生物实验中变量的确认与处理

2006年生物高考大纲将对考生的要求“能对一些生物学问题进行初步的探究性研究”具体化为具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括确认实验变量做出假设和预期，设计可行的研究方案，处理和解释数据，根据数据做出合理的判断等．从这一变化我们不难看出今后的高考对能力要求有了进一步的提高，尤其是对实验变量的确认与处理类的题目在今后的模拟考试和高考中，更是每考必有所涉及，而这一点也正是多数学生普遍欠缺的，如果把握不好这将是今后高考生物失分的重要原因．为此，有必要对该问题做一系统分析．

王维以诗解难

唐天宝十五年（756年）六月，安禄山率叛军攻入长安，玄宗逃往四川，大诗人王维因没来得及逃走而被俘。被俘后，安禄山将他拘于洛阳菩提寺，不管他答应不答应，硬委之以伪职。无奈之下，王维当了安禄山的给事中。叛乱分子为了庆祝胜利，让梨园弟子在凝碧池奏乐。王维闻之而悲，暗中作了一首诗来抒发自己的感慨：

优化解题方法 提高计算能力

化学计算能力是学生诸项能力中的一项重要能力。抓住反应本质，优化解题方法，不仅可以缩短解题时间，减少计算过程中的中间环节，降低计算过程中出错的机会，而且还可以提高计算能力。下面通过一些具体实例来说明不同的解法具有不同的效果，同时也希望通过对这些解题方法的比较，让读者体会到优化解题方法的重要性。

离子浓度大小比较探析

离子浓度大小比较问题涉及到知识多，考查范围广，综合性强．为帮助同学更好地掌握这部分内容，特对离子浓度大小比较分析如下，供学习和复习参考．