浅谈中学政治课课程资源的开发和利用

思想政治学科教学亟待加强对学科资源的开发和利用。校内课程资源,是整个教育教学的基础;校外课程资源是思想政治教学的活力和魅力所在;网络多媒体资源是一种新兴课程资源。

加强初中物理实验教学的探索

物理学是以实验为基础的自然学科,物理概念、物理规律是从实际问题中抽象、概括出来的,物理实验对于建立物理基本概念和理论及加强对基本概念和基本理论的理解,有着不可取代的作用。同时,实验教学也是物理课堂教学中实施素质教育的主要渠道和有效手段。

春天花未开,我们已经在路上——班级自主管理体系之我见

根据时代发展的需要,急需具有竞争意识、合作能力、自律性极强的人才,基于此,培养学生就势在必行。

论初中语文教学如何彰显素质教育的风采

初中语文教学肩负着重要的历史责任,是一项艰巨而神圣的工作。而创新教育是一个崭新的课题,语文教学需要创新理念为它注入活力,让它朝更加正确、健康、文明的方向发展。我们在课堂教学中只有培养学生的创新能力,实施创新教育,才能有效推进语文教学改革,培养出综合素质高的创新人才。

生活化的教学理念让语文教学“返璞归真”

在初中语文教学中,建立生活化的教学理念主要是将教学活动放置于现实生活中,以生活作为主体,来激发学生参与到教学活动中的强烈愿望,让学生在生活中学习、在学习中学会生活,让他们自主地获得更有活力的知识和实践能力。生活化的教学也是一种开放式的教学模式,也是培养学生语文素养的基本方法。语文学科独有的特点也适合开展生活化的教学模式,这也是响应新改革的要求的,本文主要结合生活化的教学理念几点教学见解。

镁铝图像问题剖析

高考对有关镁铝元素知识的考查，常以数学图像形式出现。要解决这一类问题，要在掌握好镁铝基本知识的前提下，通过认真分析题意，写出有关反应的方程式。再结合数学知识，从以下几方面分析题给图像；一看面横坐标与纵坐标的意义；二看线一线的走向和变化的趋势；三看点一线的起点、折点、址大点、最小点、交点、终点；四看量的变化——如所给物质的物质的量的变化等，弄懂图像中的最大值、最小值、转折点、水平线等所含的化学意义。找到解题的突破口，就可以顺利解决这一问题。有关镁铝图像州题主要有以下几种。

基于有效理念下的初中数学教学探究

初中数学的"有效教学"是指在教师正确的教育教学思想的指导下,通过教师的有效教学策略来取得最佳的课堂教学效果,进而在一定程度上促进学生在数学意识和学以致用能力上的有效、可持续的发展。本文主要围绕有效理念下的初中数学教学进行了探究。

语文教学中如何塑造学生的健康人格

素质教育发展的核心就是塑造学生健康的人格,中学语文教学在素质教育过程中,对学生健康人格的塑造有着得天独厚的优势。语文教学的过程不只是传授知识和技能的过程,还应该是全面提高学生素养和培养学生健康人格的过程。初中是学生人格形成的重要阶段,也是最容易出问题的阶段,所以在语文教学中,教师应帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,帮中学生塑造健康的人格。

初中语文诗词教学优化策略探究

诗词教学是初中语文教学中的重要组成部分,从目前的中考题型来看,诗词鉴赏题在语文试题中所占的比例较大,其重要性可见一斑。作为语文教师,在教学诗词的时候,要结合具体的教学大纲,以学生为中心,创新诗词的教学手段,打造出适合学生学习的、开放的课堂教学环境,以提升诗词教学的有效性。

对师范类大学生顶岗实习的理性思考

《中国青年研究》杂志社社长刘俊彦认为：“从1999年扩招后，大量大学生已经陆续进入了就业期。2005年，预计全国普通高校毕业生人数为338万。在此背景下，大家纷纷选择实习来做就业缓冲。”现在越来越多的单位在招聘员工时把“是否有工作经验”看作是一个相当重要的条件，这就使大学生不得不提前进入实习期。

写出儿童的情趣来

儿童情趣，就是儿童文学作品中的情感和趣味，是能让孩子们感到兴味和探求的一种艺术趣味。它是儿章的想象、思想、情感等心理状态及与之相适应的行为、语言在文学作品中艺术反映。

怎样通过上下文猜测词义

近几年高考英语试题中阅读理解部分的短文篇数、词汇量、阅读总量都在呈现出增长的势头。这就要求考生在平常的学习中不仅要进行广泛阅读，拓宽知识面，提高阅读速度，而且要强化阅读理解能力，具备一定的阅读技巧，从而提高阅读的效率。

初中数学运用启发式教学的体会

启发式教学是我国传统的教育思想，孔子就曾提出“学思结合”、“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，即学、问、思、辨、行，就体现出启发式教学的思想和教学过程．当然在当代教学中启发式教学还是值得深入探讨的问题，笔者在教学中抓住“动手、动脑、汇总”等几个环节开展启发式教学活动，收到了良好的教学效果．

你的眼睛欺骗了你

据统计，人类由感觉器官接受到的信息中，有90％以上是通过眼睛得来的．但是，有些时候我们的大脑，依据眼睛接收的光信号，得到的是错误感觉，并非眼见为实．本文把光学的视错觉分为三类．

讲究策略,提高体育教学效率

新课程改革的全面实施,在给课堂注入新的生命活力的同时,也给教师提出了许多新的要求,要求教师既要考虑体育学科的教育功能,还要考虑现阶段学生身心发展的具体需求,改变传统的教学模式,创新教学方法,以提高体育教学效率。在这种情况下,我们如何做才能提高体育教学效率呢?本文从三方面入手对此问题进行了探究。

简析初中地理的有效教学

高中地理是高考的重要部分,初中地理是高中地理的基础,所以初中地理逐渐引起教师、学生和家长的关注。在这样的背景下初中地理的有效教学逐渐得到重视。然而在实际的教学中初中地理出现了各种问题,例如,教学质量不高,学生积极性差等现象。本文从以下几个方面进行分析,什么是初中地理的有效教学;地理教学有效性不高的原因分析;如何提高初中物理的教学有效性。

如何面对中考历史开卷考试

文章针对中考历史开卷考试的情况,详细地谈了教师应如何教,学生该如何学的具体方法。

浅谈初中语文学生创新能力的培养

随着新一轮的课改不断深入,社会的需求使得语文教学更加趋向于创新性的培养。故而在课改过程中,作为语文教师更应该及时革新教育教学思想,合理化教育方式,对身边的语文资源不断挖掘,进而让学生最大程度地发挥自我,提高探索知识及应用知识到实践的能力。本文正是基于这样的基础,针对学生学习的基础不断提出新的对应策略,以为相近研究做理论参考。

如何让后进生学好英语

要想让后进生学好英语,必须分析落后原因,构建和谐环境,激发求知的欲望。

如何构建高效的初中语文课堂

在平时的初中语文教学中,有的教师常常因为教学时间短而不能完成教学任务,还有些教师要占用学生的课间时间,使得本来就学习很疲惫的学生,更加不愿意学习,而且也不能达到好的学习效果。这就要求我们教师想办法在有限的课堂时间内,寻找合适的教学方法和教学模式,提高课堂教学效率。