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农村小学生课外阅读现状与改善方法
被引量:
3
1
作者
许昶
李志行
《小学教学参考(综合版)》
2013年第8期27-27,共1页
对于成长中的儿童来说,课外阅读的目标之一就是为学生打开一扇窗。让学生漫润在书香中。然而,目前农村小学生的阅读习惯与阅读能力的现状却令人深感忧虑。电视和网络带给社会个体的是形象思维的泛滥和思考习惯的衰退,书籍也似乎正与...
对于成长中的儿童来说,课外阅读的目标之一就是为学生打开一扇窗。让学生漫润在书香中。然而,目前农村小学生的阅读习惯与阅读能力的现状却令人深感忧虑。电视和网络带给社会个体的是形象思维的泛滥和思考习惯的衰退,书籍也似乎正与今天的孩子渐行渐远。因此,小学生读书习惯和读书能力的养成应成为我们密切关注的一个社会课题。
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关键词
农村小学生
阅读现状
课外阅读
社会个体
阅读能力
阅读习惯
思考习惯
形象思维
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职称材料
题名
农村小学生课外阅读现状与改善方法
被引量:
3
1
作者
许昶
李志行
机构
河北定兴县实验三小
出处
《小学教学参考(综合版)》
2013年第8期27-27,共1页
文摘
对于成长中的儿童来说,课外阅读的目标之一就是为学生打开一扇窗。让学生漫润在书香中。然而,目前农村小学生的阅读习惯与阅读能力的现状却令人深感忧虑。电视和网络带给社会个体的是形象思维的泛滥和思考习惯的衰退,书籍也似乎正与今天的孩子渐行渐远。因此,小学生读书习惯和读书能力的养成应成为我们密切关注的一个社会课题。
关键词
农村小学生
阅读现状
课外阅读
社会个体
阅读能力
阅读习惯
思考习惯
形象思维
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
农村小学生课外阅读现状与改善方法
许昶
李志行
《小学教学参考(综合版)》
2013
3
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