初中历史生活化教学的实践策略探析

初中历史是一项十分有用的学科,但由于教师受传统思想观念的束缚,教学方式单一影响,未能够达到新时代教学观念要求,无法及时创新教学方法,导致初中历史教学与当前社会相脱离,课本知识内容学生无法理解和理解历史知识,认为离自身实际生活较为遥远,进而影响学生学习历史的热情。而初中历史生活化教学则是将历史与实际生活相结合,让学生进行自主学习,使学生养成良好的学习习惯,学习到更多的知识,从而推动自身的全面发展。