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语流音变和语音教学——针对英语学习者语音教学的思考
被引量:
8
1
作者
马佳盈
刘浩
许亚明
《黄山学院学报》
2008年第3期117-120,共4页
英语是一种语调语言(intonation language),同作为声调语言(tone language)的汉语在语流特征上存在很大的差异,具体表现在同化,连音和增音,以及弱化和脱落等语流音变现象上。所以在对英语学习者的语音教学中应该注意英汉两种语言在语流...
英语是一种语调语言(intonation language),同作为声调语言(tone language)的汉语在语流特征上存在很大的差异,具体表现在同化,连音和增音,以及弱化和脱落等语流音变现象上。所以在对英语学习者的语音教学中应该注意英汉两种语言在语流特征的区别,减少语言学习者在英语学习过程中由于母语影响而产生的负迁移,在语流中学习语音,真正提高英语学习者的语言能力,达到用英语熟练交际的最终目标。
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关键词
语流
语流音变
语音教学
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题名
语流音变和语音教学——针对英语学习者语音教学的思考
被引量:
8
1
作者
马佳盈
刘浩
许亚明
机构
河北工业大学外国语言学院
出处
《黄山学院学报》
2008年第3期117-120,共4页
文摘
英语是一种语调语言(intonation language),同作为声调语言(tone language)的汉语在语流特征上存在很大的差异,具体表现在同化,连音和增音,以及弱化和脱落等语流音变现象上。所以在对英语学习者的语音教学中应该注意英汉两种语言在语流特征的区别,减少语言学习者在英语学习过程中由于母语影响而产生的负迁移,在语流中学习语音,真正提高英语学习者的语言能力,达到用英语熟练交际的最终目标。
关键词
语流
语流音变
语音教学
Keywords
flow of speech
variation in speech flow
phonetic teaching and learning
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
语流音变和语音教学——针对英语学习者语音教学的思考
马佳盈
刘浩
许亚明
《黄山学院学报》
2008
8
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