高校教师教学胜任力进阶发展创新模型研究

高校教师教学胜任力是促进我国高等教育创新人才培养的重要因素。从教师职业发展角度,基于ADDIE拓展模型提出高校教师教学胜任力进阶发展模型,将胜任力嵌入于教学系统设计各环节,构建能够表征高校教师教学胜任力静态和动态两种不同状态下的胜任力结构体系。综合使用归纳法和演绎法构建胜任力模型,结合教师职业发展不同阶段对相同胜任力要素达成度的差异,揭示出教师职业发展视角下教师专业胜任素质的动态演化逻辑,有利于教师教学胜任力的横向比较和纵向比较,为高校评估教师教学胜任力水平、开展教学培训及指导教师专业发展路径提供科学的参考和启示。

保障性住房需求量的组合预测研究——以河北省为例

保障性住房建设问题是影响人民的重大民生问题,我国近年来对保障性住房建设问题给予了很大的关注。但保障性住房仍存在着覆盖水平低、供需缺口大等问题,研究该课题的关键在于如何准确地预测保障性住房需求量。本文以河北省为例,利用蛙跳算法建立组合优化模型,对未来保障性住房的需求量进行预测,并与GM(1,1)模型和SVM模型作对比。结果表明,本文建立的模型发挥了组合优化预测模型的优点,降低了随机因素的影响,提高了保障性住房需求量预测的精度,所得的预测结果更为理想,对推动保障性住房的可持续发展具有重要意义。

企业高管团队管理自主权对决策效果的动态影响研究

以高管团队沟通为中介变量,研究高管团队管理自主权对高管团队决策效果的动态影响。以MBA学员为样本,进行模拟实验并收集数据,并以PLS结构方程模型进行数据分析,结果显示:高管团队管理自主权与团队沟通、高管团队沟通与团队决策效果、高管团队管理自主权与团队决策效果均存在显著的正向相关关系,高管团队沟通在高管团队管理自主权与团队决策效果之间具有显著的中介作用,且随着时间的推移,上述四种作用关系呈现出越来越强的相关趋势。

对工科类高校素质教育的研究——探求更有生命力和自身特色的素质教育

自我国的素质教育于1980年提出以来,全国各高校一直在推行并实施着大学生素质教育,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中,素质教育更是被提高到了"教育改革发展的战略主题"的高度,但就成效来看,我国大学生素质教育改革的发展道路却曲折而又缓慢,尤其是在众多工科院校中收效甚微,表现为缺乏人文色彩并罕有自身特色。因此,如何从更加切实地推进工科类院校素质教育是非常值得我们进一步探讨的。

中小企业政策性融资担保的实践效应——基于上市中小企业及银行的实证研究

本文以2007-2014年创业板上市中小企业数据及上市银行数据,检验政策性担保对中小企业贷款的实践效应。研究结果表明：政策性担保期间内中小企业的贷款可得性未有明显提升,而滞后期企业的整体贷款可得性显著增强,表明政策性担保有效弥补了中小企业的信用缺口;参与政策性担保的中小企业无论是在担保期还是滞后期其经营业绩恶化,表明政策性担保存在潜在道德性风险。

中国手风琴音乐创作概论

手风琴艺术是中国接受西方音乐文化影响的领域之一。近百年来,手风琴扎根并逐渐普及,对大众音乐生活产生了重要影响。本文以近现代社会历史发展为背景,对百年手风琴音乐创作的发展脉络进行了系统的梳理与研究。