高等工程专科教育中的几个问题

0 前 言 在高等教育系统中,专科教育的性质、地位和作用,是一个涉及面广、理论和实践意义深刻的问题。几十年来一直为领导者、教育工作者、学生及家长所关注。本文在概略总结我校办学经验、教训的基础上,仅就专科学校的地位、教育质量是专科学校的生命、特色和实践环节等问题进行粗略的探讨。

加强实践教学环节 办出工程专科特色

为实现专科教育培养技术应用型人才的目标,就必须加强实践教学.实践教学组织的好坏,直接影响毕业生的质量,关系到专业教学改革的成败.实践教学的实现,涉及到社会的支持程度、教学人员素质的高低、物力、财力的状况等许多因素.搞好实践教学,主要靠自己去探索,在实践中不断总结,不断完善,不断提高.下面对我校加强实践教学的做法做一回顾.

我校实行学分制之管见

社会主义市场经济体制的建立和发展,给高工专教育带来了极好的机遇,也使它面临严峻的挑战.高工专教育要为党的总任务、总目标服务,必须深化改革.改革涉及方方面面,教学管理体制的改革是其中重要一环.我校从50年代建校至今一直沿用着学年制管理体制,这种管理制度当前已不能适应新的形势.本文就实行学分制管理制度问题,谈一些个人看法.