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搞好教育革命为普及大寨县作出新贡献
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《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》 1975年第7期32-34,共3页
在全国农业学大寨会议精神鼓舞下,我们生物系全体师生认真学习会议文件,积极行动起来。通过学习,加深了对农业学大寨运动伟大意义的理解,提高了对大寨根本经验的认识。农业学大寨、普及大寨县,是一个在无产阶级专政下继续革命,多快好省... 在全国农业学大寨会议精神鼓舞下,我们生物系全体师生认真学习会议文件,积极行动起来。通过学习,加深了对农业学大寨运动伟大意义的理解,提高了对大寨根本经验的认识。农业学大寨、普及大寨县,是一个在无产阶级专政下继续革命,多快好省地建设社会主义农业的伟大革命群众运动。这同土地革命,农业合作化,人民公社化一样,是农村中又一次伟大的革命运动。在这种形势大好,形势逼人的情况下,我们决心为农业大上快上贡献力量。现在,我系正在出现一个“学理论,讲路线,鼓干劲,比贡献”的生动局面。 展开更多
关键词 教育革命 根本经验 大寨 农业学 过学习 建设社会主义 无产阶级专政 人民公社化 伟大意义 贡献力
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坚持在三大革命运动中培养无产阶级革命接班人
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《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》 1976年第1期29-33,共5页
无产阶级文化大革命以来,我们遵照毛主席"教育要革命"的伟大教导,认真贯彻党的教育方针,组织师生批判了修正主义教育路线,批判"读书做官"、"智育第一"、"知识私有"、鄙视劳动、轻视工农的剥削... 无产阶级文化大革命以来,我们遵照毛主席"教育要革命"的伟大教导,认真贯彻党的教育方针,组织师生批判了修正主义教育路线,批判"读书做官"、"智育第一"、"知识私有"、鄙视劳动、轻视工农的剥削阶级思想,坚定不移地走《五·七指示》道路,实行开门办学,坚持在三大革命运动中创办新的生物系,从根本上改变了文化大革命前严重的"三脱离"状况.通过开门办学,广大师生在政治上接受工农兵的再教育。 展开更多
关键词 开门办学 大革命运动 贫下中农 解决问题 阶级斗争 无产阶级革命事业接班人 无产阶级专政 教育路线 五·七指示 文化大革命前
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