角色互换在高中体育教学中的运用探究

新一轮体育与健康课程改革实验两年来,为我国体育教学改革带来了无限生机,实验区广大中小学师生参与课程教学改革的积极性十分高涨;体育教师的教育观课程观、教学观、学生观、职业观发生了深刻变化;中小学生学习体育的积极性主动性和创造性得到了充分发挥;新型的师生关系正在形成;涌现出一批勇于创新锐意改革的体育教师和教研员。这些变化为今后进一步扩大实验,深化课程、教学改革,起到了重要的引导作用。

体能训练对防治田径运动损伤的作用研究

针对田径运动常见的损伤进行分析,具体包含竞走与跑类损伤、跳类损伤以及投掷类损伤等,明确体能训练对防治田径运动损伤的作用,且结合田径运动的特点,提出体能训练期间的预防损伤管理方式,降低田径运动员体能训练期间损伤发生率,对现代体育运动的持续开展以及运动员健康均能够产生重要影响。

浅谈家庭教育中的积极思维

家庭教育在孩子成长生涯中的作用是至关重要的，陪伴中让孩子成长，无论是在对待家庭的过程中，还是在看待孩子问题的思维方式，亦或对待孩子学习的思维方式，家长都需要积极的思维方式，在孩子的性格，学习习惯以及孩子处事待人等方面，潜移默化地施加影响。家长在陪伴孩子成长的过程中只有采用积极的、正确的家庭教育方式，才能让孩子成为一个宽容、乐观、向上、人格健全、内心充满正能量的人。这就需要家长必须自我学习、自我提高。父母的思维方式和教育方式对孩子的性格发展有着很大的影响，积极思维的人可以培育出积极思维的孩子；消极思维的入容易造就消极思维的孩子。作为家长，我们需要努力学习，改变自己，为孩子营造一个良好的学习和成长环境。

“一案到底”的教学设计在思想政治教学中的应用

“一案到底”教学模式是指一个案例贯穿整个课堂的全过程,师生在共同分析探讨案例的过程中,对案例中所涉及的知识点进行学习的教学方法。本文针对思想政治课的特点,论述了“一案到底”教学模式在思想政治教学中的应用。