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学校封闭期间学生心理状态分析
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作者 安会谦 《中国社区医师(医学专业)》 2004年第9期75-75,共1页
自今年4月份我省发现传染性非典型肺炎病例后,为防止疫情在高校造成传播,于4月下旬我校采取了各校区进行全封闭管理措施,非特殊情况禁止师生出入校园与外界人员接触,在2个多月的封校期问.学生的心理变化起伏较大,现作一简要分析:
关键词 学校封闭期间 学生 心理状态 逆反心理 心理卫生
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