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试论21世纪高校图书馆及其工作人员素质
1
作者
冯新兰
《河北科技图苑》
2000年第3期66-67,26,共3页
陈述了 2 1世纪高校图书馆的特征和使命。面向 2 1世纪的信息化社会 ,高校图书馆工作人员应加强自身信息素质的培养。具体到高校图书馆工作人员 ,信息素质的构成主要包括信息意识、信息能力、信息道德和计算机能力。如何培养和提高高校...
陈述了 2 1世纪高校图书馆的特征和使命。面向 2 1世纪的信息化社会 ,高校图书馆工作人员应加强自身信息素质的培养。具体到高校图书馆工作人员 ,信息素质的构成主要包括信息意识、信息能力、信息道德和计算机能力。如何培养和提高高校图书馆工作人员的信息素质 ,关键是要有紧迫感和必要的途径。
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关键词
图书馆员
21世纪
高校图书馆
素质
信息素质
继续教育
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职称材料
题名
试论21世纪高校图书馆及其工作人员素质
1
作者
冯新兰
机构
河北师范大学
(
西校区
)
外语
学院
出处
《河北科技图苑》
2000年第3期66-67,26,共3页
文摘
陈述了 2 1世纪高校图书馆的特征和使命。面向 2 1世纪的信息化社会 ,高校图书馆工作人员应加强自身信息素质的培养。具体到高校图书馆工作人员 ,信息素质的构成主要包括信息意识、信息能力、信息道德和计算机能力。如何培养和提高高校图书馆工作人员的信息素质 ,关键是要有紧迫感和必要的途径。
关键词
图书馆员
21世纪
高校图书馆
素质
信息素质
继续教育
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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题名
作者
出处
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1
试论21世纪高校图书馆及其工作人员素质
冯新兰
《河北科技图苑》
2000
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