培养兴趣是提高《模拟电子技术》课程教学效果的有效途径

当前《模拟电子技术》课程教学效果不佳,是因为缺乏学习兴趣,只有培养学生产生兴趣,才能提高教学效果.

应用电子技术教育专业实践课程的改革与建设

实验、实习课程在职业技术高等师范院校教学中,占有很大比重,并直接影响着教学质量.本文结合应用电子技术教育专业的教学实际,对实验、实习课程的改革与建设进行了分析、研究、总结和论证,并介绍了自己的经验和做法.

电子技术教学中“英语”的妙用

在课堂教学中巧引英语 。

项目教学法在中职《电子技术基础》教学中的应用

《电子技术基础》是中职院校电气自动化、机电一体化等专业的入门课程,是一门实践性很强的基础课程,强调的是理论联系实际及综合能力的培养。项目教学法是针对中职学生在专业课教学中,注重淡化理论,提高中职学生实践能力,更好的培养学生分析解决问题的综合能力。

直扩通信系统中软件无线电的建模与实现

将扩频技术和软件无线电技术相结合在未来扩频通信的发展中占有重要的地位。基于软件无线电的思想,给出了直接序列扩频通信系统的数学模型,并对软件实现直扩系统接收机的一种设计方案进行了分析。

Visual Basic在系统机和前端机群间串行通讯中的应用

利用VB中的通讯控作MSCOMM实现系统机和前端单片机群之间的串行通讯,探讨了上位机和下位机数据传输格式的统一问题,并以一化工厂液位测控系统上、下位机之间串行通讯为例给出了相关程序。

基于工作过程取向的职业教育专业课程组织研究

专业课程的教学是职业教育人才培养中的重要阶段,如何发挥专业课程的有效作用,其中一个重要因素是,应以怎样的"价值取向"来组织专业课程的内容,不同的"取向"直接影响课程内容的知识类型和呈现方式,进而决定学习者的学习方式和学习结果,最终影响人才培养质量。文章以职业教育专业课程组织为研究中心,首先阐明职业教育专业课程的涵义、特点和课程组织的内涵;然后论述职业教育专业课程,如何以工作过程为取向来组织课程内容;最后结合职业教育机电专业,举例说明专业课程内容——"综合型"学习任务的设计。

OFDM系统的研究及软件无线电实现

OFDM系统有直接实现和DSP实现2种方法。在分析OFDM系统时发现,采用DFT方法处理OFDM不仅大大简化调制解调器的设计,而且可以在DSP芯片和硬件结构中快速实现FFT计算,因此在考虑OFDM系统的调制解调原理、系统采取的抗干扰能力的举措、利用DSP技术和FFT快速算法的基础上,设计了一个以DSP和FPGA为核心的实现OFDM发送、接收系统的方案。

室内可见光通信中的分数间隔均衡技术

本文对室内可见光通信的分数间隔均衡技术进行研究,研究表明,均衡技术对室内可见光通信中"多径效应"对通信质量的干扰有较好的抑制效果。

应用于保护电能传输系统的全电阻继电器

介绍了一种新型的应用于保护电能传输系统的全电阻继电器:基于非线性平衡原理,在正常状态下,在输出之前加上一个半导体霍尔元件和一个整流器.实验结果证明,新型全电阻继电器灵敏度高,测量范围广,并具备尺寸小,价格低等优点.

电网电流检测系统的标度变换和单片机显示

本文提出了一种用霍尔传感器测量电网电流的方法,主要说明其标度变换和单片机显示的过程。

专业技术课试题库的建设与计算机组卷

阐述了专业技术课试题库的建设与计算机组卷的原理和方法，以及在试题库建设和计算机组卷中需要重点关注的几个问题，提出了完善措施．

中继与排队理论在蜂窝系统中的应用

蜂窝无线电系统依靠中继才能在有限无线频谱内为数量众多的用户服务。介绍了蜂窝无线系统设计中的的中继论和排队论。接着研究了蜂窝无线电系统中通常用到的两种中继系统,最后分别推导出了这两种情况下中继理论为中继做容量估算时的公式,即 ErlangB 和 Erlang C 公式。

基于80C51单片机的多路智能遥控节电器

设计了一种多路智能遥控节电器。该节电器通过检测各路用电器的工作电流来判断各路上的用电器是否处于待机状态,同时通过遥控器为每路用电器的待机时长设定一个限制时间t,在t时间内自动控制该路用电器电源的断开与闭合。该节电器功能灵活、适用范围广、造价低、实用性强。

双增益对数中频放大器

介绍了一种用于动目标显示雷达接收机的性能优良的双增益对数中频放大器,讨论了其电路的特点和调试方法。给出了单级电路原理图和利用Electronics Workbench5.0c仿真调试后的单级幅频特性与整机幅频特性图,通过分析估算了放大器电路的性能指标,并指出存在的问题。

基于软件无线电的直序扩频接收机的研究

基于软件无线电的思想,论述了直接序列扩频接收机的数学模型,进而建立了一个宽带中频采样直扩系统接收机的实现框图.并根据现有器件的技术水平,对其中的模拟预处理、宽带A/D变换、DDC和DSP的相关模块提出了可行性的设计方案.可见,将软件无线电技术应用到扩频技术具有重要的意义,它为实现多频多模CDMA接收机提供了理论基础.

最小区域法评定圆度误差的快速精确实现方法

介绍了最小区域判别准则评定圆度误差值的快速精确算法,研究了按最小区域判别准则求解圆度误差的过程和步骤,设计了程序流程图,并用C程序对实际零件进行数据处理。

第三代移动通信国际标准的确立及其演进策略

以移动通信发展进程中 2G所面临的问题为背景 ,介绍了ITU通过的包括我国TD -SCDMA提案在内的第三代移动通信国际标准 ,并在比较 3G主流技术的同时简述了TD -SCDMA的特点 ,提出了我国 2G向 3G演进的方案及其相关思考。

软件无线电及其实现方案的研究

在介绍软件无线电的产生、基本概念和系统结构的同时,分析了实现软件无线电的关键技术,并给出了基于目前器件技术水平的中频软件无线电流程框图的折衷方案,最后指出软件无线电技术的美好前景。

MATLAB在电路分析实验教学中的应用

用MATLAB计算一阶、二阶动态电路和正弦稳态电路,不仅可以得到解析解,还可以得到波形图。一阶电路主要是先计算三要素,然后合成解析结果;二阶电路采用自编函数用MATLAB求解微分方程的方法;正弦稳态电路的向量图用MATLAB携带函数。用MATLAB包含的Simulink工具箱搭建仿真模型,可通过任意改变电路参数,得到不同的响应曲线,从而能够简单直观地理解电路的理论内容。通过实例分析显示了MATLAB在电路分析计算机辅助实验教学方面的优越性。