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从美国I-Schools运动分析我国图书情报教育事业 被引量：7
1
作者 任翠娟 《新世纪图书馆》 CSSCI 2008年第2期92-93,83,共3页
论文介绍了I-Schools的概况,分析了当前我国图书情报教育的现状及存在的问题,提出面对信息时代的挑战,我国图书情报教育需根据自身特点,在课程设置、学位教育等方面应作相应的调整。
关键词 I-SCHOOLS 图书情报教育 美国 学位教育 课程设置
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