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论社区文化建设对思想道德建设的促进作用
1
作者 赵丽欣 张跃 《社会科学论坛》 1997年第2期46-48,共3页
在进一步加强社会主义精神文明建设的过程中,作为聚居在一定地域中的人群的共同生活体,社区的精神文明建设活动已在全国各地蓬勃开展起来,并收到了极好的效果。但也有不少地方社区精神文明建设活动起步晚,且停留在较低的层次上,其中的... 在进一步加强社会主义精神文明建设的过程中,作为聚居在一定地域中的人群的共同生活体,社区的精神文明建设活动已在全国各地蓬勃开展起来,并收到了极好的效果。但也有不少地方社区精神文明建设活动起步晚,且停留在较低的层次上,其中的原因当然是多方面的。 展开更多
关键词 社区文化建设 思想道德建设 促进作用 社区精神文明 家庭美德 职业道德 精神文明建设 社区成员 社会公德教育 集体主义道德观
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纳米级羟基磷灰石生物陶瓷粉末的制备新方法 被引量:20
2
作者 邬鸿彦 朱明刚 +1 位作者 孔令宜 黄立枝 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1997年第3期266-269,共4页
对溶胶凝胶法制备纳米级羟基磷灰石生物陶瓷粉末的技术工艺进行了探索性研究.研究表明选择合适的原料配比,溶胶液的pH值、烧结温度和恒温时间,对于提高制备HA粉末的纯度和结晶度,改善HA晶体的纳米结构。
关键词 溶胶-凝胶法 羟基磷灰石 生物陶瓷 制备 粉末
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溶胶法制备粒状合金固体Fe_(0.10)Co_(0.05)-(SiO2)_(0.85)的研究 被引量:2
3
作者 陈伟 唐贵德 +3 位作者 侯登录 刘英 聂向富 罗河烈 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1997年第4期362-364,共3页
首次用溶胶法制备出了Fe0.10Co0.05-(SiO2)0.85粒状合金固体。这种粒状合金固体是一种纳米复合材料,由嵌在SiO2母体中的Fe-Co合金颗粒构成。本文报告这种材料的基本制备方法以及还原温度对其磁学性质的影响。
关键词 溶胶法 纳米颗粒体 磁学性质 粒状合金 铁钴合金
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刺獾蛛染色体的初步观察 被引量:1
4
作者 杨震玲 王秀珍 +1 位作者 崔素娟 王佑举 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1997年第2期199-200,共2页
报告了刺獾蛛(Trochosaspinipalpis)染色体数目。
关键词 刺獾蛛 染色体 c-显带 形态结构
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C(m十b,m)的确定
5
作者 梁志和 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1996年第S1期38-41,共4页
C(m十b,m)的确定河北师范大学教育学院校区数学系梁志和设DKv表示具有v个顶点的完全有向对称图,V是DKv的顶点集,B是V上的一个m长有向圈族,使得V中每个有序对至少含在B的一个有向圈中,称对子(V,B)为DKv... C(m十b,m)的确定河北师范大学教育学院校区数学系梁志和设DKv表示具有v个顶点的完全有向对称图,V是DKv的顶点集,B是V上的一个m长有向圈族,使得V中每个有序对至少含在B的一个有向圈中,称对子(V,B)为DKv的一个覆盖.记为(v,m)-Dcc... 展开更多
关键词 有向圈 覆盖数 河北师范大学 覆盖问题 教育学院 剩余类环 自然科学版 顶点集 师范学院 区组数
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《电动力学》四原则教学法
6
作者 邬鸿彦 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1996年第S1期129-130,共2页
《电动力学》四原则教学法河北师范大学教育学院校区物理系邬鸿彦《电动力学》在教育学院本科生的教学中是一门重要的基础理论课程。因为这门课程理论性强,涉及面广,数学知识要求高;同时,教学对象又是年龄较大,基础知识较薄弱的中... 《电动力学》四原则教学法河北师范大学教育学院校区物理系邬鸿彦《电动力学》在教育学院本科生的教学中是一门重要的基础理论课程。因为这门课程理论性强,涉及面广,数学知识要求高;同时,教学对象又是年龄较大,基础知识较薄弱的中学教师。因此,欲教好这门课,使学员... 展开更多
关键词 电动力学 四原则 学员 教学方法 教育学院 中学教学 中学教材 理论物理教学 库仑定律 理论骨架
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微分中值定理与等价无穷小量在求极限中的应用
7
作者 高印芝 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1996年第S1期80-81,共2页
微分中值定理与等价无穷小量在求极限中的应用河北师范大学教育学院校区高印芝柯西中值定理:若函数f(x)与g(x)满足下列条件:1)在闭区间[a,b]上连续;2)在开区间(a,b)内可导,且对任意x∈(a,b),g’(x... 微分中值定理与等价无穷小量在求极限中的应用河北师范大学教育学院校区高印芝柯西中值定理:若函数f(x)与g(x)满足下列条件:1)在闭区间[a,b]上连续;2)在开区间(a,b)内可导,且对任意x∈(a,b),g’(x)≠0,则在(a,b)内至少存在一... 展开更多
关键词 微分中值定理 等价无穷小量 求极限 函数的极限 河北师范大学 去心邻域 拉格朗日定理 教育学院 洛比达法则 简化计算
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毛毛虫图及冠图的k-优美性
8
作者 高印芝 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1998年第2期166-167,178,共3页
证明了毛毛虫图及n为偶数时冠图Cn○·k1的任意k优美性,并证明了n为奇数时冠图Cn○·k1不是任意k优美的.
关键词 毛毛虫图 冠图 优美性 K-优美性
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有机过度金属试剂在有机合成应用中的原理
9
作者 李冀辉 《河北师范学院学报(自然科学版)》 1996年第4期91-97,共7页
本文论述了有机过渡金属试剂合成应用中的基本原理,根据这些原理列举了一些有机金属化合物在合成中的应用。同时对一些反庆的机理进行了探讨。
关键词 有机配位体 过渡金属 配合物 有机合成
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中华涡蛛(Octonoba sinensis)的核型 被引量:1
10
作者 王秀珍 杨震玲 +1 位作者 王佑举 崔素娟 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1997年第4期423-426,共4页
报道了中华涡蛛的染色体数目、形态结构和性染色体组成.实验材料采自石家庄郊区校园.细胞学数据主要来自对胚胎细胞有丝分裂中期的观察.实验结果表明:中华涡蛛的染色体数目是:雄性体细胞为17,雌性体细胞为18.性别决定机制是XO型... 报道了中华涡蛛的染色体数目、形态结构和性染色体组成.实验材料采自石家庄郊区校园.细胞学数据主要来自对胚胎细胞有丝分裂中期的观察.实验结果表明:中华涡蛛的染色体数目是:雄性体细胞为17,雌性体细胞为18.性别决定机制是XO型.X染色体是全部染色体中最长的一个(对),并且是唯一的亚中着丝粒染色体,其常染色体均为端或亚端着丝粒染色体.这已被其C-带标本证明.对中华涡蛛染色体C-带标本分析表明:常染色体1号长臂上出现4条深带纹,2号为随体染色体.全部染色体均显示了清晰的着丝粒带.而常染色体1号、2号、4号、5号还显示出明显的端粒带,G-显带标本上,也显示了较清晰的带纹. 展开更多
关键词 中华涡蛛 染色体 C-带 核型分析 蜘蛛目
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求数列极限的若干方法与技巧
11
作者 徐芳 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1996年第S1期103-105,共3页
求数列极限的若干方法与技巧河北师范大学教育学院校区徐芳极限是数学分析中的一个非常重要的概念,数学分析中几乎所有重要概念,如导数、积分与级数等都是由极限来定义的。而数列极限又是极限的基础,数列极限的证明和求解方法往往涉... 求数列极限的若干方法与技巧河北师范大学教育学院校区徐芳极限是数学分析中的一个非常重要的概念,数学分析中几乎所有重要概念,如导数、积分与级数等都是由极限来定义的。而数列极限又是极限的基础,数列极限的证明和求解方法往往涉及较多的定理和技巧,灵活多变,常使... 展开更多
关键词 数列极限 若干方法 极限定义 单调有界定理 求极限 不等式 方法与技巧 函数极限 河北师范大学 微分中值定理
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一种定量地确定数学教学重点的方法
12
作者 杨林生 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1996年第S1期27-29,共3页
一种定量地确定数学教学重点的方法河北师范大学教育学院校区教务处杨林生如何确定课程的教学重点,是值得教师们研究的课题.老教师一般是凭经验确定,而经验型的研究属定性研究,能否用定量的方法来确定教学内容的重点呢?这就是本文... 一种定量地确定数学教学重点的方法河北师范大学教育学院校区教务处杨林生如何确定课程的教学重点,是值得教师们研究的课题.老教师一般是凭经验确定,而经验型的研究属定性研究,能否用定量的方法来确定教学内容的重点呢?这就是本文要讨论的问题。1有关的几个概念每个... 展开更多
关键词 解析函数 数学教学 抽象物 三元指标 数学抽象度分析法 唯一性定理 数学对象 积分公式 教学重点 相对抽象度
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一类相互干扰的捕食与被捕食模型的极限环
13
作者 徐芳 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1997年第4期342-344,共3页
利用常微分方程定性理论与稳定性理论,讨论了一类相互干扰的捕食与被捕食模型的极限环.
关键词 极限环 捕食模型 稳定性 常微分方程
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也谈加强高校系(所)资料室的工作
14
作者 张桂芬 《河北科技图苑》 1999年第1期51-51,53,共2页
原国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》中明确指出:“系(所)资料(情报)室的主要任务是进行与本系(所)有关的专业文献情报的收集、整理和研究,面向全校有关专业人员,开展文献情报服务。”为了实现这一目标,我认为,加强... 原国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》中明确指出:“系(所)资料(情报)室的主要任务是进行与本系(所)有关的专业文献情报的收集、整理和研究,面向全校有关专业人员,开展文献情报服务。”为了实现这一目标,我认为,加强高校系(所)资料室(下称“资料室”... 展开更多
关键词 高校图书馆 资料室 文献情报服务
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浅谈解析几何中的特殊与一般
15
作者 胡心慧 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1996年第S1期108-109,共2页
浅谈解析几何中的特殊与一般河北师范大学教育学院校区数学系胡心慧解析几何内容中,涉及特殊与一般的问题触目皆是,因此教学过程正确认识和处理特殊与一般的关系就显得非常重要。下面结合教学实践,浅谈自己的做法。1教学中遵循认识... 浅谈解析几何中的特殊与一般河北师范大学教育学院校区数学系胡心慧解析几何内容中,涉及特殊与一般的问题触目皆是,因此教学过程正确认识和处理特殊与一般的关系就显得非常重要。下面结合教学实践,浅谈自己的做法。1教学中遵循认识规律,特殊——一般——特殊在讲柱面... 展开更多
关键词 解析几何 射影柱面 一般位置 空间曲线 公垂线 方向向量 特殊性 二次曲面 圆柱面 河北师范大学
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关于一类线性矩阵方程的求解问题
16
作者 张运卿 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1996年第S1期30-32,共3页
关于一类线性矩阵方程的求解问题河北师范大学教育学院校区数学系张运卿我们知道线性矩阵方程AX=B或YA=C或MXN=D在A,M,N为方阵且可逆时,其解是不难求得的。本文给出当A,M,N不是方阵,而是行(列)满秩矩阵(见... 关于一类线性矩阵方程的求解问题河北师范大学教育学院校区数学系张运卿我们知道线性矩阵方程AX=B或YA=C或MXN=D在A,M,N为方阵且可逆时,其解是不难求得的。本文给出当A,M,N不是方阵,而是行(列)满秩矩阵(见下面定义)时,上述线性矩阵方程有解... 展开更多
关键词 线性矩阵方程 满秩矩阵 解的充分必要条件 列的初等变换 分块矩阵 未知矩阵 可逆矩阵 河北师范大学 教育学院 线性方程组
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