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现代语言学和中学语文教学
被引量:
3
1
作者
郑振峰
宋文辉
李冬鸽
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第9期106-110,共5页
现代语言学包括本体研究和应用研究两大方面,其研究成果对中学语文教学具有重要的实践意义。语言学本体研究包括语言系统研究和语言运用规律研究,即语音、语义、语法、语用诸方面的研究方法和成果对中学语文教学的应用价值。语言学的研...
现代语言学包括本体研究和应用研究两大方面,其研究成果对中学语文教学具有重要的实践意义。语言学本体研究包括语言系统研究和语言运用规律研究,即语音、语义、语法、语用诸方面的研究方法和成果对中学语文教学的应用价值。语言学的研究成果不仅可以丰富学生的学习内容,而且有利于他们加深对知识的理解。此外,对教师更好地组织教学也具有一定的借鉴意义。
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关键词
现代语言学
中学语文教学
本体研究
应用研究
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职称材料
题名
现代语言学和中学语文教学
被引量:
3
1
作者
郑振峰
宋文辉
李冬鸽
机构
河北师范大学文学院.河北石家庄
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第9期106-110,共5页
文摘
现代语言学包括本体研究和应用研究两大方面,其研究成果对中学语文教学具有重要的实践意义。语言学本体研究包括语言系统研究和语言运用规律研究,即语音、语义、语法、语用诸方面的研究方法和成果对中学语文教学的应用价值。语言学的研究成果不仅可以丰富学生的学习内容,而且有利于他们加深对知识的理解。此外,对教师更好地组织教学也具有一定的借鉴意义。
关键词
现代语言学
中学语文教学
本体研究
应用研究
Keywords
modern linguistics
Chinese teaching in high school
ontology
application
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
现代语言学和中学语文教学
郑振峰
宋文辉
李冬鸽
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2009
3
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