就业效果视域下高师院校教学实践活动分析——以河北师范大学为例

教学实践与师范生就业效果呈正相关,对就业各环节均产生正向效能。以河北师范大学学生参加顶岗实习支教教学实践为背景,反思教学实践中存在的问题,通过加强教学指导团队建设、提升师范生教学技能、建立科学完善的考评体系等改进措施来完善教学实践活动,保障高师院校毕业生拥有高质量、高满意度的就业效果。

全球环境治理中的非政府组织

近年来,随着全球环境问题的日益严重,“全球环境治理”开始为人们所关注。作为全球环境治理体系的重要组成部分之一的非政府组织,凭借自身的特点和灵活性,大量涌现于世界环境舞台并逐渐确立了相对独立与自治的地位,拥有着特殊的职能,然而其自身的局限性在很大程度上制约了其环境治理效力的发挥。

论全球环境治理及其历史局限性——国际政治的视角

近二三十年来,全球环境问题日趋严重。在全球环境领域,随着国际环境法的长足发展,形成了一些基本的有关全球环境治理的行为规范原则。这些原则对于治理全球环境,协调各治理主体之间的关系,促进全球合作,具有普遍的指导意义。虽然全球环境治理符合国际环境领域的内在要求,然而要真正使全球环境治理发挥其所蕴涵的巨大能量,仍任重而道远。

基于复合型应用人才培养目标的独立学院大学英语多元化评价体系的构建与实践

随着独立学院的发展,传统单一的大学英语终结性教学评价与其培养复合型应用人才目标的矛盾日渐突出。本文通过河北师范大学汇华学院大学英语多元化评价体系的构建与实践,进一步证明多元智能理论指导下的大学英语多元化评价体系能够促进学生语言综合运用能力的全面发展,有助于学生英语学习与专业发展相结合,满足社会需求以及国际化发展趋势。

我国民营企业劳动关系风险识别及对策探索

我国民营企业具有规模大小多样性、行业和业态多样性、企业经营状况差别大、企业管理者和劳动者素质参差不齐等特点。近年来,民营企业劳动关系风险隐患突出,劳动关系争议案件数量高,威胁着社会和谐稳定。本文就有效确定民营企业劳动关系风险的关键识别点进行分析,并对如何防范和化解提出针对性政策建议。

基于博弈视角的我国民营企业劳动关系风险防控研究

文章通过分析文献资料、数据资料得到影响我国民营企业劳动关系风险的识别点和基本情况。通过建立劳动者、企业、政府三方之间的劳动关系分析博弈模型,对三者之间的博弈关系进行分析和总结,提出应建立以现代信息化技术为支撑的综合办事机构和联动的工作机制,有效进行风险识别与应对等政策建议。对推动民营企业和谐劳动关系具有一定的实用价值,为政府部门提高相关工作的针对性提供参考。